Educação A Distância E Tecnologia

1 Mas o que é educação a distância? (Andrea Brandão Lapa, UFSC) 1 A educação a distância geralmente é caracterizada por aquilo que ela não é, isto é, em comparação à educação convencional da sala de aula chamada de presencial. Segundo García Aretio (1994), ela tem se caracterizado principalmente: - pela separação entre professor e aluno no espaço e/ou tempo; - pelo controle do aprendizado realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo instrutor distante; e - pela…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEaD Aprendendo na Educação a Distância Suênia Medeiros Curso: Serviço Social Matricula - 201207918 A caminhada brasileira no ensino superior a distância parte de uma experiência iniciada em 1998 e está conquistando espaços paulatinamente. A Educação a Distância tem se mostrado na atualidade, como uma modalidade de educação extremamente adequada…

contrapontos do sistema educacional a distância SUMÁRIO 1 Introdução 5 2 Vantagens do EAD 3 Desvantagens do EAD 4 Conclusão 5 REFERÊNCIAS 9 1 Introdução A educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. (MORAN, 2002). Segundo Chaves (1999), Ensino à Distância (EAD), é…

O presente trabalho busca analisar a Educação a Distância no Brasil, buscando entender duas questões essenciais: a profissionalização em relação a formação de profissionais e as competências adquiridas ao longo do processo. Esta análise se baseia em pesquisas bibliográficas buscando compreender se tal formação tem ou não um bom aproveitamento das propostas educacionais a distância e suas possíveis contradições. A Educação a Distância pode ser vista como um produto e um processo

Ensino a distância - EAD Trabalho apresentado com aproveitamento ao Curso de Gestão em Tecnologia da Informação da Turma GTI-05 Faculdade de Tecnologia do Nordeste - FATENE, como parte das exigências para obtenção do título de Graduação. ENSINO À DISTÂNCIA - EaD Fortaleza 2010 AUTORES: • BRUNO FABIANO • CADIJAU • MAMADU IAIA • NALDO NED • LEONARDO REIS …

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes (ART0172) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/02/14 RESUMO O artigo trata sobre os desafios da Educação a Distancia (EaD) destacando como a revolução das comunicações aliadas as novas tecnologias contribuíram para alterar o significado das distâncias, modificando completamente a vida das pessoas. O trabalho trata os desafios a serem vencidos com o avanço dessas novas…

........................................................4 2 EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: UM (RE)PENSAR 2.1 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO..............................................................5 2.2 INOÇÃO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS......................................................5 2.3 E O PROFESSOR?...............................................................................................5 2.4 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.................................................

EDUCAÇÃO SUPERIOR: NOVAS POSSIBILIDADES A PARTIR DA MODALIDADE EAD (Educação a Distância) KÁSSIA KAROLINE ROSSI MARÇAL 1 SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA BARBOSA 2 RESUMO Nossa pesquisa tem como objetivo identificar quais possibilidades as inovações tecnológicas, em específico a Internet, juntamente com a modalidade EAD oferecem para a educação, e a partir disso, identificar as mudanças ocorridas no Ensino Superior, com a intenção de buscar em textos teóricos,…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA[1] Claudete Antonieta Pedrão[2] Elizete Vottri de Almeida Freitas[3] Gilza Henrique da Silva[4] Sidinei Roberto de Oliveira[5] RESUMO Desde o século XIX, a Educação a Distância começou usar o correio para transmitir informações e instruções aos alunos e receber destes as respostas às lições propostas, funcionando como alternativa empregada principalmente na educação não formal. Posteriormente, foi…