Ed S De Engenharia Civil Unip

Pág 61 Projeto de Lei sobre o formato ODF Pág 69 APT no Ubuntu Pág 71 Mensagens Livres com Openfire Pág 76 Beabá da Informática Parte 1 Pág 79 Porta retrato no Gimp Pág 94 Projeto Mozilla Pág 105 E D I Ç Ã O D E A N I V E R S Á R I O 2 A N O S COM LICENÇA Revista Espírito Livre | Abril 2011 | http://revista.espiritolivre.org |02 EDITORIAL / EXPEDIENTE Obstáculos e conquistas! Chega o mês de abril, mês em que a Revista Espírito Livre completa 2 anos…

MARCOS CANDIDO DA SILVA RA B34HEG-3 THIAGO SIQUEIRA REGIS RA T549HG-8 WELLINGTON ALVES DOS SANTOS RA B374BD-7 EMPRESA BARDELLA S.A Projeto apresentado ao Curso de Gesto da Qualidade, do Instituto de Cincias Sociais e Comunicao, da Universidade Paulista UNIP, como requisito para aprovao na disciplina Projeto Integrado Multidisciplinar PIM. Orientador (Professor Geraldo) SOROCABA/SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR…

por exemplo, ela poderia cobrir sete quarteirões. Todos os quatro lados são praticamente do mesmo comprimento, com uma exatidão não existente apenas por alguns centímetros. Isso mostra como os antigos egípcios estavam avançados na matemática e na engenharia, numa época em que muitos povos do mundo ainda eram caçadores e andarilhos. A Grande Pirâmide manteve-se como a mais alta estrutura feita pelo homem até a construção da Torre Eiffel, em 1900, 4.400 anos depois da construção da…

por exemplo, ela poderia cobrir sete quarteirões. Todos os quatro lados são praticamente do mesmo comprimento, com uma exatidão não existente apenas por alguns centímetros. Isso mostra como os antigos egípcios estavam avançados na matemática e na engenharia, numa época em que muitos povos do mundo ainda eram caçadores e andarilhos. A Grande Pirâmide manteve-se como a mais alta estrutura feita pelo homem até a construção da Torre Eiffel, em 1900, 4.400 anos depois da construção da…

fase posterior denominou-se de pensamento reflexivo. Ele descreve suas principais contribuições em duas obras: Democracia e Educação (1916), traduzida para o português por Anísio Teixeira e Godofredo Rangel, secundada por estoutra: Como Pensamos (2.ed.1933), vertida para o português por Haydée de Camargo Campos, em 1959. Dewey cria seu pragmatismo instrumentalista para que este pudesse reabilitar o pensamento, e não sacrificá-lo com dualidade. Assim, para este autor, o conceito de…

cinema, no vídeo, na fotografia, como campos particulares de expressão artística, às vezes abertos para a diluição dos recortes. Fernão Pessoa Ramos Coordenador da coleção Fernando Mascarello (org.) HISTORIA DO CINEMA MUNDIAL P A P I R U S E D I T O R A Capa: Fernando Cornacchia Coordenação: Beatriz Marchesini Diagramação: DPG Ltda. Copidesque: Mônica Saddy Martins Revisão: Ana Carolina Freitas Maria Lúcia A. Maier. Solange F Penteado Dados Internacionais de…

e Moda Profa. Dra. Karen Cristine Abrao Diretor Acadêmico da Escola de Ciências da Saúde Prof. Dr. Luiz Alberto de Farias Diretor Acadêmico da Escola de Comunicação e Educação Prof. Dr. Fabiano do Prado Marques Diretor Acadêmico da Escola de Engenharia e Tecnologia Prof. Dr. Paolo R. Tommasini Diretor Acadêmico da Escola de Negócios, Turismo e Direito Universidade Anhembi Morumbi X Encontro Científico e de Iniciação Científica Anhembi Morumbi 1º Seminário Virtual de Pesquisa…

Devaneio e rádio. In: Teorias do rádio – textos e contextos, v.1. MEDITSCH, E. (org). Florianópolis: Insular, 2005. BAUMAN, Z. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. ______. Vida líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2007. BEAUVOIR, S. A velhice. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1990. BIANCHI, G.S. A escuta popular por María Cristina Mata. In: MEDITSCH, E. (org). Teorias do rádio – textos e contextos. Florianópolis: Insular, 2005. ______. Rural Vivido e Midiatizado –…

deliberativo nas questões de acessibilidade da Prefeitura de São Paulo. “Fui estudar Direito porque quem tem uma deficiência sempre quer brigar pelos seus direitos. Eu me formei em 2005, 104 Andrea Schwarz e Jaques Haber na Universidade Paulista (Unip). Lá, tinha pouca infraestrutura, o auditório do campus ficava no 4º andar e não tinha escada rolante nem elevadores, mas não deixei isso afetar a minha educação. Meus amigos me levavam no colo, revezavam-se. Sempre contei com…

com o mercado de trabalho, contra as especialidades mais científicas – um terço das matrículas na área de saúde são em ‘terapia e reabilitação’, 70% das matrículas em ciências é em ‘computação e processamento de dados’ e 44% das matrículas nas engenharias são em ‘arquitetura’, ‘urbanismo’ e cursos gerais. A grande maioria dos estudantes estuda à noite e a proporção de mulheres e de alunos mais velhos é maior (quando comparado com o setor público). As instituições de grande porte possuem…