Ed Fisica Adaptada

HUMANO Nome do aluno: Ricardo Bernardes Pires Curso/ período: Educação Física segundo período ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Assinatura do orientador DATA: 09/11/2012 1- Apresentação e Justificativa A caminhada aumenta o fluxo sanguíneo no cérebro, o que ajuda a mantê-lo funcionando. Inúmeras pesquisas tratam da importância da atividade física, razão pela qual decidi destacar algumas neste artigo.…

ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA PROFA DRA. MARIA CRISTINA CHIMELO PAIM ALUNOS--------------------------------------------------------------------------------------------- BEM VINDOS À HOLANDA! AULA DE RECUPERAÇÃO AO DIA 20 DE MAIO DE 2014 e TRABALHO EM GRUPO. Valor: 2,0 TURMA DIVIDIDA EM 5 GRUPOS: 1 DEFICIÊNCIA VISUAL 2 DEFICIÊNCIA MENTAL: 2-AUTISMO E DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE 3 DEFICIÊNCIA NEUROLÓGICA: 3-ESPINHA BÍFIDA E PARALISIAL CEREBRAL 4-ESCLEROSE MÚLTIPLA E EPLEPSIA…

Revista Conexões, v. 6, 2001 69 EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO ESCOLAR: EM BUSCA DA SUPERAÇÃO DOS LIMITES DA ADAPTAÇÃO PHYSICAL EDUCATION AND PERTAINING TO SCHOOL INCLUSION: IN SEARCH OF THE OVERCOMING OF THE LIMITS OF THE ADAPTATION Apolônio Abadio do Carmo Universidade Federal de Uberlândia/UFU Resumo O objetivo deste texto é situar, discutir e analisar no quadro social e educacional brasileiro os desafios que os profissionais da Educação Física estão tendo, em face da política de…

Noturno – Bacharel Ed. Fisíca Professora: Flavia Zelinda Profª Cintia Moura de Souza* *Bacharel e Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Prof. Ms. Ciro Winckler de Oliveira Filho** **Bacharel e Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Mestrado em Educação Física pela Adaptada pela Faculdade de Educação Física Profª Ana Carolina Gonçalves de Oliveira Ferreira *** *** Bacharel e Licenciada em Educação Física pela…

Faculdade Estácio de Alagoas Departamento de Educação Física Teoria e Prática da Educação Física Adaptada Ana Paula Costa DEFICIÊNCIA FÍSICA/MOTORA DEFINIÇÃO E CONCEITUAÇÃO: Caracteriza-se por um distúrbio da estrutura anatômica ou da função, que interfere na movimentação e/ou locomoção do indivíduo. (MATTOS, 1994) Refer-se ao comprometimento do aparelho locomotor que compreende os sistemas ósteo-articular, muscular e nervoso. As doenças ou lesões que afetam quaisquer desses…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Atividade do Portfólio Disciplina: FUNDAMENTOS DA EDUCACAO FISICA INCLUSIVA E ADAPTADA Tarefa: CICLO I Nome: SÉRGIO JOSE FELIPPE RA: 1124792 Turma: B1 Parecer da Tutora: RAQUEL DAFFRE DE ARROXELLAS COLORADO DO OESTE, AGOSTO DE 2015. Descrição da atividade Com base na leitura atenta dos assuntos indicados, escreva uma pequena carta (de, no mínimo, uma lauda) a um amigo de outro país…

REABILITAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ATRAVÉS DO DESPORTO ADAPTADO MS. VINÍCIUS DENARDIN CARDOSO Mestre em Actividade Física Adaptada – Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, Portugal Graduado em Educação Física – Universidade Federal de Santa Maria, (Santa Maria – Rio Grande do Sul – Brasil) e-mail: vinicardoso@yahoo.com.br RESUMO O desporto é um importante meio para a reabilitação física, psicológica e social de pessoas com algum tipo de deficiência. Trata-se de…

Sentimentos que permeiam o processo de inclusão de alunos portadores de deficiência visual Sentimientos que influyen en el proceso de inclusión de alumnos portadores de deficiencia visual *Professor de Educação Física formado pela ULBRA/SM **Professora do Curso de Educação Física da ULBRA/SM Especialista em Pesquisa: Aprendizagem Motora pela UFSM Mestre em Ciência do Movimento Humano: Desenvolvimento Humano pela UFSM Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em…

(PC). Utilizou-se uma pesquisa descritiva exploratória, com estudo de casos. Participaram da pesquisa dois meninos: um de 12 anos (P1) e um de 7 anos (P2), ambos com PC espástica. O Instrumento utilizado foi uma ficha para avaliação psicomotora adaptada. O teste foi aplicado antes da intervenção e após cinco meses de atividades aquáticas. Comparando-se os resultados de pré- e pós-teste, obteve-se os seguintes resultados: P1 melhorou 33% em coordenação e equilíbrio, 14% em esquema…

Importância da atividade física para a terceira idade La importancia de la actividad física en la tercera edad *Licenciada em Educação Física e acadêmica do bacharelado em Educação Física da UnC, Concórdia **Acadêmica do curso Licenciatura Plena em Educação Física da UnC, Concórdia ***Professor da graduação em Educação Física da UnC, Concórdia e da Faculdade IDEAU de Getúlio Vargas (Brasil) Luana Maria da Costa* Naiá Mattiello** naiamattiello@hotmail.com Regina Miriam…