E Projeto De Extensão à Comunidade

2º Ano: 2014 CAMPO DE ESTÁGIO: Projeto de Extensão de Educação Ambiental - PROJEAM AREA DE ATUAÇÃO: Meio Ambiente SUPERVISOR DE CAMPO: Gilmara da Silva Araujo Teles NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: 1629 15º REGIÃO DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: Quarta-feira (14:00 as 18:00) PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: 7° Período - Semestre 2014/2 II - DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO EXECUTORA DO PROJETO 1. 2. 2.1. Histórico do UNINORTE O acelerado…

MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO TEIAS DE CIDADANIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Josely de Moraes Antonio∗ RESUMO:Abrir espaço para a educação musical no contexto da Universidade Metodista de São PauloUMESP tem sido um dos objetivos do Núcleo de Formação Cidadã da Faculdade de Filosofia desde sua criação no ano de 2000. A inserção se deu através de disciplinas de caráter eletivo, as chamadas “eletivas” e que atualmente faz parte de todos os currículos de…

A UNIVERSIDADE: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Ao abordar a formação de professores, independentemente do viés adotado, não podemos deixar de mencionar que um número considerável de autores discute esta temática: Lüdke (1996a, 1996b e 1996c), Pérez Gómez (1992), Sacristán (1995), Brzezinski (1996a, 1996b), Gatti (1997), Schön (1992), Guimarães (2004), dentre outros. Como instituição que interfere nesta formação, a Universidade é o nosso foco principal, neste artigo. Segundo Guimarães

práticos que a Psicologia Comunitária pode propiciar ao debate do tema. A Psicologia Comunitária é uma área da Psicologia Social da Libertação (Góis, 2005) que facilita os processos de desenvolvimento pessoal e coletivo em moradores/moradoras das comunidades. A temática da participação é uma das categorias trabalhadas ao se referir aos processos de apropriação das pessoas como sujeitos construtores da história comunitária e individual. Para o desenvolvimento do artigo, será…

Contando Histórias num projeto de extensão universitária Neste ano de 2014 uma equipe de estudantes universitários teve a oportunidade de participar de mais uma edição do programa UNIMEP NA COMUNIDADE, realizado no município de Brasilândia/MS. O programa possui uma perspectiva interdisciplinar, daí a importância de contar com estudantes dos mais diversos Cursos e Faculdades. Durante o projeto a equipe permaneceu empenhada e unida, garantindo o sucesso no desenvolvimento de todas as atividades

ao Curso (Serviço Social) daUNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estagio curricularI]. Prof. Rosana Alta Floresta/MT 2012 Introdução O projeto de extensão realizado, visou estudar a realidade territorial em uma comunidade na cidade de Alta floresta-MT. Após reunião com o supervisor de campo, orientador acadêmico e colegas estagiários onde foi escolhhido o bairroJaardim primavera. Inicialmente foi feito um…

artesanato comunitário e ao aprimoramento sobre técnicas manuais e economia solidária. O Projeto tem como princípios integrar os/as moradores/as da comunidade, promover o desenvolvimento sustentável do grupo e a inclusão social no sentido de melhorar a qualidade de vida das pessoas envolvidas, gerando trabalho informal e renda. Como resultado geral das ações proporcionadas pela parceria deste projeto universitário, Comunidade e Casa da Serenidade é dado mais um passo para a concretização…

Design de Produto do IED São Paulo oferece a oportunidade de participar de um ambiente acadêmico onde há convivência permanente com o mundo do trabalho e profissionais renomados do design. O IED promove trocas de experiências e o desenvolvimento de projetos criativos e inovadores. O estudante de Design de Produto é formado para compreender as necessidades do mercado consumidor, mas também para desenvolver peças que estejam alinhadas às diretrizes internacionais de preservação…

PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO (PPI/UNI-ÍTALO) 2004/2008 SÃO PAULO, SP, 2006 PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO Educação é o desenvolvimento harmônico de todas as faculdades do indivíduo. PESTALOZZI 1 PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO APRESENTAÇÃO O presente Projeto Pedagógico Institucional – PPI – foi elaborado para atender ao disposto no inciso II

EXTENSÃO RURAL Prof.: Antonio Hélder R. Sampaio ABORDAGEM INTRODUTÓRIA  Conceito de Extensão Rural É o ato de estender, levar ou transmitir conhecimentos de sua fonte geradora ao receptor final, o público rural. É um processo educativo de comunicação de conhecimentos de qualquer natureza, sejam conhecimentos técnicos ou não. (PEIXOTO, 2008). ABORDAGEM INTRODUTÓRIA  Conceito de Extensão Rural É o processo de estender, ao povo rural, conhecimentos e habilidades,…