E Avaliacao Na Educacao Fisica

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA O PERSONAL TRAINNING E SUA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL YGOR RAMALHO GOMES JOÃO PESSOA – PB 2014 YGOR RAMALHO GOMES O PERSONAL TRANNING E SUA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL Projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética do(a). ??????????????????????????, como exigência para a obtenção da permissão para execução do estudo. ORIENTADOR: THEODAN STEPHENSON

Metodologia do ensino da educação física Observa-se desenvolvimento das crianças no caráter dos jogos quanto mais rígidos são as regras dos jogos e maior é a exigência. Jogos cujo o conteúdo implique o reconhecimento de si mesmo, jogo cujo conteúdo implique o conhecimento sistematizado e aprofundado de técnicas. O esporte como pratica social utiliza de temas lúdico da cultura corporal, se proteja numa dimensão completa por essa razão pode ser considerada uma forma de controle social. O…

Paulo Sergio Ferreira Santos – 1102990 Educação Física e Temas Transversais Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Educação Física e Temas Transversaisl Luis Fernando Correia Feira de Santana 2014 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Descrição da Atividade Ainda com base nos estudos da Unidade 2, descreva

como objeto de estudo deste trabalho, sua produção e desenvolvimento se deu por meio da pesquisação. Teve como objetivo a investigação da utilização das Diretrizes Curriculares da Educação Básica de Educação Física (DCE's) do Estado do Paraná na elaboração do Plano de Trabalho Docente (PTD) pelos docentes de Educação Física das escolas da rede pública de ensino, seu reconhecimento e aplicabilidade como documento norteador, averiguação da viabilidade de aplicação do quadro de conteúdos…

...................................................................................08 Recursos .................................................................................................................................................10 Avaliação .................................................................................................................................................11 Cronograma .....................................................................................

Sábado, das 07:00 às 08:00 e das 17:00 às 18:00 Supervisor de Estágio: Professor Italo Freire Medeiros Orientador de Estágio: Prof. Edeilson Matias Coordenadora de Estágio: Elys Costa Sousa Estagiário: Manoel Salviano de Azevedo Ferreira Educação Física Bacharelado – 6° período 2. INTRODUÇÃO O presente relatório visa a análise e reflexão do processo de estágio vivenciado na Ápice Academia, tendo como objetivo explanar todas as atividades desenvolvidas, bem como…

Plano de Ensino Curso: Educação Física - Licenciatura Disciplina: Estágio Supervisionado Curricular obrigatório no Ensino Fundamental Carga horária semanal: 6 Ano: 2014 Turma: 6º PERÍODO MATUTINO E NOTURNO (EFM6 e EFN6) Nº total de estagiários em 2014/2: 60 alunos (30 + 30) Carga horária total: 120 Professor articulador de Estágio: Thiago da Silva Machado Professor de estágio: Thiago da Silva Machado e-mail: tmachado@catolica-es.edu.br tel: (27) 3331-8532 Coordenadores:…

Metodologia do Ensino de Educação Física, 2º edição, São Paulo, Cortez, 2012, 200 páginas. Carmen Lúcia Soares – É licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná, Mestre em Educação pela PUC/SP e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).Realizou Pós-Doutorado na Université de Montpellier 3 – Paul Valery, França. Atualmente é Professora Assistente da Unicamp atuando na área da Educação e desenvolvendo pesquisas em torno dos seguintes…

Manual do Estudante 2013 Apresentação do Diretor Geral Prezado estudante, Você é parte da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, que possui, entre outras, a finalidade de formar e qualificar cidadãos para atuarem profissionalmente nos diversos setores da economia. Aqui, você está convidado a participar de atividades de ensino, pesquisa e extensão que possam contribuir para o desenvolvimento de suas potencialidades e para o crescimento da região em…

sala Disciplinas: Educação Física e Português Serie: 6º ano Objetivo: Trabalhar a ética e cultura na brincadeira de queimada e assim desenvolver a coordenação motora, a trabalhar em equipe, respeitar os colegas. Desenvolvimento: O projeto será dado início na aula de Educação Física, o professor de português estará presente para explicar o projeto, serão necessárias quatro aulas, sendo duas de educação física e duas de português, na primeira aula o professor de educação de física…