Durkhein Fato Social

DIRIGIDO – DISCIPLINA FUNDAMENTOS CIÊNCIAS SOCIAIS Assunto: Introdução, Cultura, Desigualdade Social no Brasil. 1. Defina Cultura a partir do conceito elaborado por Tylor; R:É o processo de conhecimento, de evolução do ser humano, onde ao logo do tempo adquirimos hábitos, diferimos o certo do errado, seguimos uma crença, temos vários costumes, somos membros de uma sociedade. 2. Como adquirimos cultura? R: É uma herança social que nos é passada…

Francesa, que iniciaram uma nova era no mundo, sendo estes movimentos muito importantes para o surgimento da sociedade capitalista. Então nasce a Sociologia para estudar e compreender as novas formas das sociedades, buscando respostas para as questões sociais advindas dessas transformações industriais e urbanas. Essas revoluções não se baseavam apenas na introdução da máquina a vapor e ao aperfeiçoamento dos modos de produção, mas significavam a vitória da indústria, que aos poucos,…

FATOR SOCIAL NA CRIMINALIDADE A criminalidade está presente desde as primeiras civilizações, ao passo que o homem tornou-se um ser social, devendo respeitar as regras de conduta para um convívio pacífico e harmônico, houve sempre quem desrespeitasse normas estabelecidas, sendo estes vistos como criminosos e sujeitos a penalidades. Analisaremos brevemente, as mais notáveis teorias da Sociologia Criminal que surgiu em meados dos séculos XIX, em relação à contribuição da sociedade com…

CASADO O QUE É ETNOCENTRISMO? RESUMO DA OBRA DE EVERARDO P. GUIMARÃES ROCHA Trabalho solicitado pelo Professor Jorge Vieira com o objetivo de aperfeiçoar o aprendizado da matéria Antropologia Cultural, segundo período do curso de Comunicação Social, habilitação em Publicidade e Propaganda. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ - CESMAC MACEIÓ – AGOSTO DE 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. ETNOCENTRISMO 04 CAPÍTULO 1 – PENSANDO EM PARTIR 3.1. RELATIVIZAÇÃO 05

CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROF. EAD: CLÁUDIA BENEDETTI ACADÊMICOS: CAXIAS-MA 25/11/1013 INTRODUÇÃO Sociologia é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade ou aos diferentes grupos que formam a sociedade. É uma ciência que pertence ao grupo das ciências…

tomado de uma imensa pretensão se me achasse capaz de definir ao certo o sentido real da palavra realidade. Será que a minha definição de realidade, de um estudante, caberia também para definir de algum estudante na Somália? Mesmo sendo conhecedor desse fato, discorrei agora sobre o MEU ponto de vista: que a realidade de cada pessoa é as coisas que rodeiam a vivência destes, algo que realmente existe do ponto de vista deles, sendo ela concreta ou abstrata. 2. Explique um mesmo…

relações sociais As transformações ocorridas na sociedade a partir do Século XIX, decorrentes da Revolução Industrial, Revolução Francesa e Iluminismo, impactaram o modo de vida e as relações entre os indivíduos. Buscando entender essa nova forma de organização social Augusto Comte procura, através da sociologia, estabelecer um conjunto de leis que explicassem o comportamento humano nesta nova dinâmica social. Ao propor uma definição e um método para o estudo dos fenômenos sociais…

sociedade; * Comportamento; * Estrutura social; * Ciencia que estuda os grupos sociais; * Organização social; * Sistematização do conhecimento relacionado a sociedade; * Dinâmica social Século XIX: * É necessário conhecer para dominar; * Iluminismo: propõe um modo racional de conhecimento do mundo e centrado no homem; * Revolução francesa (marco das revoluções burguesas): perda do poder divino do Rei; * Caos → nova ordem social → pesquisas em…

terra para as fábricas, causando uma expansão das cidades, outra revolução importante é a da Revolução Francesa que foi a ruptura na história, uma fronteira entre antes e depois, conhecida como Liberais mudando o sentido político e social do ocidente. Na vida social a Revolução Industrial e Francesa ocorreu uma formação de uma sociedade industrializada e urbanizada, possibilitando o surgimento da sociologia, pois eles se preocupavam em organizar a sociedade, consequentemente…

verídicos, e de fácil entendimento. O mapa conceitual na aprendizagem significativa, nada mais é do que a própria assimilação a fatos do cotidiano, estruturas, palavras-chaves, conceitos. Por fim, é percebível que a teoria de aprendizagem significativa estipulada por Ausubel, alem do aluno ser o centro do conhecimento, ele se torna o próprio conhecimento, pelo fato de procurar e exemplificar os assuntos, não apenas esperando o professor cuspi todo o assunto, mas sim o próprio aluno…