Drogas Resgate Da Autoridade Na Familia E Na Escola

EXTENSÃO Cultura e Experiência Social: a relação escola e comunidade no Maciço do Morro da Cruz Florianópolis – SC Coordenadores: Profa. Dra. Luciana Pedrosa Marcassa Prof. Dr. Carlos Eduardo dos Reis Florianópolis, outubro de 2011. Tema/Assunto: Trata-se de um roteiro de trabalho para a produção de material visual (vídeo documentário) sobre a experiência das escolas que compõem a Comissão de Educação do Fórum do Maciço…

disciplina Formação Social, politica e economica do Brasil. Prof. Gleiton Luiz de Lima ALMENARA 2010 INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO A Lei Maria da Penha e o reconhecimento legal da evolução do conceito de família Conhecida, como Lei Maria da Penha, a Lei 11.340/2006, ganhou esse nome em homenagem à Maria da Penha Maia Fernandes, que por vinte anos lutou para ver seu agressor preso. Maria da Penha foi agredida pelo marido durante seis anos. Em…

dependência relacional das drogas e a prática de atos infracionais entre os jovens, na perspectiva do adolescente em conflito com a lei. As informações foram coletadas por entrevistas semi-estruturadas, aplicadas em 29 adolescentes, autores de infração, da Vara da Infância e Juventude de Brasília. O método de análise refere-se à análise de conteúdo do tipo construtivo-interpretativo. Os resultados apontam várias conexões entre os níveis de dependência relacional das drogas (efeitos,…

SANTA CATARINA ONOFRE AMITE FAGUNDES OS REFLEXOS E CONSEQUÊNCIAS DAS ATIVIDADES DAS FORÇAS DE SEGURANÇA PÚBLICA EM APOIO E COMBATE AO TRÁFICO DE DROGAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS NO ANO DE 2012. Palhoça 2012 ONOFRE AMITE FAGUNDES OS REFLEXOS E CONSEQUÊNCIAS DAS ATIVIDADES DAS FORÇAS DE SEGURANÇA PÚBLICA EM APOIO E COMBATE AO TRÁFICO DE DROGAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS NO ANO DE 2012. Relatório apresentado ao Curso Gestão de Segurança Pública, da Universidade do Sul de…

FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ - PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES ANDIRÁ – PR 2012 FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ – PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES Monografia apresentada à FAFIPA – Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – PR, como requisito parcial para a

brasileira”. O texto “O Eterno Dilema da quase Modernidade Brasileira”, refere-se a Modernidade que tem valores que movem a sociedade contemporânea, abrangendo temas como a filosofia, sociologia, política e a economia. Ao analisar a Modernidade há o resgate da racionalidade, além do processo de liberdade em acesso a verdade. Com a aceitação desse sistema houve uma transferência do eixo teocêntrico para o antropocêntrico, causado choque constante entre ideias divergentes. Sendo assim,…

MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Parelhas-RN 2008 MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR

busca-se ainda o envolvimento direto da família dos alunos para que eles conheçam o que se passa com seus filhos e possam corrigi-los e até mesmo verificar se o que está acontecendo na escola não é um reflexo do cotidiano da família em seu lar. Palavras-chave: Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária. Ambiente escolar. Mediação de conflitos. 1 INTRODUÇÃO Violência escolar é tema recorrente na mídia mundial. Quem não se estarreceu com o massacre na Escola de Columbine (USA), em 20 de…

transformações, transição e ebulição. Os adolescentes provenientes de classes menos favorecidas são muitas vezes levados a pular a etapa da adolescência, pois devem assumir responsabilidade de adultos tornando-se responsável muitas vezes pelo sustento da família. Momentos de crise ocorrem em várias etapas de amadurecimento e crescimento do homem. A exigência de uma mudança de postura, com a imposição de assumir repentinamente uma posição responsável para assumir um trabalho,…

que se encontra. Quem mais sofre é as populações de regiões menos desenvolvidas, atribuindo assim à falta de escolaridade, renda, acréscimos de membros nas famílias e uma contínua desigualdade social. As grandes metrópoles também são alvos desse contexto histórico, que dissemina assim, o desemprego, a dificuldade cada vez maior das famílias que crescem, por muitas vezes, desordenadas, jovens que se isolam e acabam por abandonar seus estudos e a violência que cresce cada vez mais. …