Dp Aps Exercicios Resolvidos

assim como a mente dentro de nós. […] Assim é necessário colocar a ênfase: — em procurar soluções e não apenas em memorizar procedimentos; — em explorar modelos e não apenas em memorizar fórmulas; — em formular conjecturas e não apenas em fazer exercícios. [...] com essas ênfases, os estudantes terão a oportunidade de estudar a Matemática como uma disciplina exploradora, dinâmica, que se desenvolve, em lugar de ser uma disciplina que tem um corpo rígido, absoluto, fechado, cheio de…

assim como a mente dentro de nós. […] Assim é necessário colocar a ênfase: — em procurar soluções e não apenas em memorizar procedimentos; — em explorar modelos e não apenas em memorizar fórmulas; — em formular conjecturas e não apenas em fazer exercícios. [...] com essas ênfases, os estudantes terão a oportunidade de estudar a Matemática como uma disciplina exploradora, dinâmica, que se desenvolve, em lugar de ser uma disciplina que tem um corpo rígido, absoluto, fechado, cheio de…

conteúdos e fornecidas listas de exercícios resolvidos e propostos, complementando assim o conteúdo da apostila. Recomenda-se que o aluno complemente seus estudos com os conteúdos originais das referencias bibliográficas acima citadas fazendo. O texto de Giles, Evett e Liu (Mecânica de Fluidos e Hidráulica) é um excelente material para realizar exercícios complementares. Recomenda-se como texto de referência para ampliar os conhecimentos e base de problemas propostos e resolvidos o livro…

. . . I O limite e a limx3I I C x Continuidade 4.8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Derivada 87 5.1 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O Teorema do valor intermediário Limites e funções contínuas 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Derivada 5.1 5.2 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . I O limite e a limx3I I C x Continuidade 4.8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Derivada 87 5.1 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . .

. . . I O limite e a limx3I I C x Continuidade 4.8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Derivada 87 5.1 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . .

. . . I O limite e a limx3I I C x Continuidade 4.8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Derivada 87 5.1 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . .

pontos inversos. . . . . . . . . . . . . . As circunferências Ci e Ci0 são ortogonais. . . . . . . . . . . . Pontos inversos e ângulos congruentes. . . . . . . . . . . . . . Os ângulos \ABP e \P 0 B 0 A0 são congruentes. . . . . . . . . Os ângulos \AP B e \B 0 P 0 A0 são congruentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . I O limite e a limx3I I C x Continuidade 4.8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 4.10 Exercícios de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Derivada 87 5.1 Retas e grácos de funções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Reta tangente e derivada . . . . . . . . . . .