Dossie Sobre Estrutura E Legislaçao Da Educaçao

alvo é o ministro de Cooperação e Desenvolvimento, o social-cristão Gerd Muller, acusado de “tomar emprestadas” ideias em sua tese de doutorado. Não é um caso novo, no entanto, para o país, que viu pedir demissão no ano passado viu a ministra de Educação, Annette Schavan, e dois anos antes o ministro da Defesa, Karl-Theodor zu Guttenberg, pelo mesmo motivo4. Baseada nessa noticia constata-se que esse é um fato que já se tornou comum, como o autor mesmo relata, já não é a primeira vez que…

objetivo fazer uma reflexão sobre o movimento LGBTS. A escolha do tema é devido ao meu interesse particular pelo assunto e a importância para o meio acadêmico de seus desdobramentos e avanços conquistados por esta população. Começarei discutindo um pouco sobre movimentos sociais e por fim acrescentarei a discussão questões sobre o movimento LGBTS. Maria da Glória Gohn, em seu texto “Movimentos sociais na contemporaneidade” (2010), traz a luz o conceito de educação não formal, que…

bolsas de extensão 390 – Outros assuntos referentes à extensão CLASSE 400 – EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL 410 – Normatização. Regulamentação 420 – Educação infantil: creches e pré-escolar 430 – Ensino fundamental (inclusive Educação de Jovens e Adultos) 440 – Ensino médio (inclusive Educação de Jovens e adultos) 450 – Ensino técnico 460 – (vaga) 470 – (vaga) 480 – (vaga) 490 – Outros assuntos referentes à educação básica e profissional CLASSE 500 – ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL…

Karling Profª. Me. Rosângela Trabuco Malvestio da Silva Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA Av. Carlos C. Borges, 1828 – Borba Gato CNPJ – 02.684.150/0001-97 CEP: 87060-000 - Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br PRINCÍPIOS. PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO Graduação em…

Credibilidade em educação á distância Faculdade Instituto Superior de Educação do Paraná Curso de Pedagogia Dossiê Único Módulo METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA Acadêmico (a): Danieli Maria Kondratowski Professor (a): Janaina mulatti Turma: 1/2013 Data: 21/março/2013 | FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊSCurso de Pedagogia | MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h…

embasados na leitura e pesquisa sobre o assunto. A forma como está sendo instituída e os inúmeros desafios em sua implantação são algumas das questões levantadas e analisadas. 1.1 – JUSTIFICATIVA A TV Pública, apesar de ser uma conquista da democratização dos meios de comunicação, também coloca em evidência a dificuldade de se estabelecer um espaço público, característica advinda de uma tradição coronelista. Dentro desta perspectiva, a problemática seria refletir sobre como uma TV…

MÓDULO: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1.Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. De acordo com o texto apresentado inicialmente a educação infantil esteve sob a responsabilidade da família por muitos séculos. Os costumes, as crenças e a cultura em geral dos pequeninos eram transmitidas de pai para filhos. Com o surgimento

UNIDADE 1: NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, listando suas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor deverá apresentar anualmente seus referidos conteúdos…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DO BRASIL E DO PARANÁ – 60h UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO F Questões obrigatórias para o dossiê UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO 1. Por que se afirma que os portugueses tinham uma relação antiga com o mar? R- No século XIII os portugueses tinha uma relação antiga com o mar a renda da população estava diretamente ligada ao mar,sua base…

A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO CUIABÁ – MT 2010 SIMONE MOURA CAPELASSO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO Dossiê apresentado como exigência para obtenção do título de especialista em Didática do Ensino Superior da UNIC-Universidade de Cuiabá, sob a orientação da Professora Msc. Maria do Socorro de Góis. CUIABÁ – MT 2010