Dois Estudantes Obtiveram Os Seguintes Resultados

CRÍTICO-REFLEXIVA SOBRE O ESTÀGIO I 5 2.2 ASPECTOS RELEVANTES SOBRE O ESTÁGIO II 6 3.CARACTERIZAÇÂO DA ESCOLA 6 3.1 A ESCOLA EM QUE O ESTÁGIO FOI REALIZADO 9 4- PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICO 10 4.1-Resultados da entrevista com professora regente 12 4.2 Resultados das entrevistas com alunos 13 5- RESULTADOS DA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS 15 6. A PRÁTICA DO ENSINO DO PORTUGUÊS NO COTIDIANO DA SALA DE AULA 16 7-PARTICIPAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA SALA DE AULA 17 8.CONSIDERAÇÔES FINAIS…

desempenho nos processos de avaliação e acreditação dos cursos por parte da A3ES, nomeadamente no apoio à tomada de decisão por parte das comissões externas de avaliação. Não é do âmbito deste trabalho a avaliação pelos pares, a avaliação pelos estudantes, ou os sistemas de garantia interna da qualidade das instituições, nomeadamente a utilização de indicadores de desempenho internamente por parte das instituições. Numa primeira instância, revê-se a utilização de indicadores de…

profissionalizantes e suas relações com os cursos de nível superior em estudantes do Curso de Formação de Aquaviários (CFAQ-II/III M). Ele compara as expectativas de inserção no mercado de trabalho de vinte e nove estudantes divididos, pelo nível de escolaridade, em dois grupos: os que já possuem algum tipo de formação acadêmica (PFA) e os que não possuem nenhum tipo de formação acadêmica (NFA). Neste relatório estudam-se dois aspectos relevantes: a perspectiva de inserção no mercado de…

saber a correlação entre o número de horas que os alunos da PUCRS gastam nos estudos e os seus coeficientes de rendimento. Uma amostra de 400 alunos foi selecionada, registrando-se o número de horas de estudo e o rendimento. 2. Classifique as seguintes variáveis: (a) Placa de automóvel; (b) Tempo de trabalho na profissão atual; (c) Local de residência; (d) Atividade exercida pelo psicólogo; (e) Estado de saúde; (f) Classificação em um concurso; (g) Despesa com saúde. 3.Os…

religioso e modernidade. Cultura religiosa e culturas religiosas brasileiras. Antropologia e Cidadania. 3. OBJETIVOS ------------------------------------------------- Geral: ------------------------------------------------- Possibilitar aos estudantes, a partir do estudo da Antropologia, uma melhor compreensão da pessoa humana, enquanto ser social e culturalmente identificado; do fenômeno religioso, das culturas e das culturas religiosas, em vista do exercício da cidadania.…

EJA-1º,2º e 3º módulo, aqueles que não tiveram acesso ao mesmo ou à sua integralização na idade própria, oportunizando-lhe a concluírem seus estudos com relevância e competência, visando a promoção de igualdade para o acesso e a permanência do estudante, dinamizando suas potencialidades como elemento de auto-realização, preparo para o trabalho e exercício pleno de sua cidadania. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Implantar esta modalidade de ensino dentro dos princípios e critérios da LDBN(…

no formato M.DY Quando a calculadora retorna a data requerida, informa também o dia da semana, através de um código no canto direito da tela, que vai de 1 a 7, sendo 1 segunda-feira, 2 terça-feira e assim por diante, até 7, que representa domingo. Dois tipos de cálculos com datas podem ser feitos (usarei nos exemplos o formato D.MY): 1. Partindo de uma data, calcular uma nova data dado um intervalo. EXEMPLO: hoje é 20/03/2010 e faço uma compra para pagar daqui a 90 dias. Qual o dia…

intervenções do Estado postas com o fito de conter a crise pela qual passa o ensino jurídico. Leis que estabeleceram a criação do estatuto da Ordem dos Advogados do Brasil, as 4 Diretrizes e Bases da Educação, o Exame Nacional de Desempenho do Estudante, dentre outras, são algumas das intenções dos organismos em melhorar o índice de qualidade do ensino. 5 1. CURSO DE DIREITO NO BRASIL 1.1 Origem e Aspectos Históricos O marco inicial da efetiva interferência do Direito,…

Química, sendo uma delas a experimentação em sala de aula. Nessa investigação, buscamos respostas para o seguinte questionamento: Como a experimentação promove o interesse nos alunos para aprender e compreender conteúdos de Química? Para a realização da pesquisa, foram realizadas duas atividades experimentais, abordando assuntos diferentes e, após, foram coletados dados com os estudantes do Ensino Médio de uma escola pública estadual de Porto Alegre. A primeira atividade…

amostra quanto menor é a dispersão dos dados. Para entender o que é dispersão, imagine que quatro alunos obtiveram, em cinco provas as notas apresentadas na tabela 5.1 Tabela 5.1 Notas de quatro alunos em cinco provas de estatística. Escola X, 2001 Aluno Notas Média Antônio 5 5 5 5 5 5 João 6 4 5 4 6 5 José 10 5 5 5 0 5 Pedro 10 10 5 0 0 5 Todos os alunos obtiveram média igual a 5, mas a dispersão das notas obtidas em torno da média não é a mesma…