Do Livro à Leitura

• Leitura elementar: Outros nomes usados podem ser leitura rudimentar, leitura básica ou leitura inicial; qualquer um destes termos serve para sugerir o modo como uma pessoa que domina esse nível de leitura passa de não letrado para, pelo menos, alfabetizando. Dominando esse nível, a pessoa aprende os rudimentos da arte da leitura, recebe treinamento básico na leitura e adquire habilidades básicas de leitura. Corresponde ao nível ensinado na escola primária. A preocupação de quem lê…

Saint-Exupéry, publicada em 1943 nos Estados Unidos. Numa primeira leitura, aparenta ser um livro para crianças, mas possui um grande teor poético e filosófico. O autor do livro foi também autor das ilustrações originais. É o livro em língua francesa que mais foi vendido no mundo, com cerca de 143 milhões de exemplares1 , e entre 400 a 500 edições. Também se trata da terceira obra literária (sendo a primeira a Bíblia 2 e a segunda o livro O Peregrino) mais traduzida no mundo, tendo…

Projeto de Leitura Público Alvo-aluno do 6º ao 9ºano. I - Justificativa O presente projeto se justifica pela necessidade de oferecer aos alunos a oportunidade de conhecer a literatura brasileira e estrangeira. A premiação oferecida aos alunos que se destacarem no projeto e uma forma de incentivar a leitura. II - Objetivo Geral Desenvolver a competência de linguagem Objetivo: Este projeto visa incentivar os alunos a desenvolverem o gosto…

numa época em que impera o audiovisual, mas os livros continuam a ser o principal instrumento de estudo. Nas nossas escolas, começa a surgir, timidamente, o vídeo educativo (coisa que no Primeiro Mundo já é um facto). A indústria do entretenimento evoluiu, mas os livros continuam a ser, também, fonte de entretenimento. Tudo indica que passarão muitos anos até que o livro possa ser substituído, com vantagem, por outros auxiliares de aprendizagem. O livro é um material disponível e de…

Como Ler um Livro Jacques Philippe Sauvé UFPB/DSC jacques@dsc.ufpb.br A Referência • How to Read a Book – – – – Mortimer J. Adler e Charles Van Doren Simon Schuster 1940 (bestseller durante 1 ano) 1972 (segunda edição muito expandida) 2 Por que falar disso? • Alunos aprendem a ler até a quarta ou quinta série e depois estabilizam e não melhoram • Ler é “obter significado da página escrita” – Muitos não conseguem obter nada além de palavras • Todos podem ler ficção simples –…

IRISVAN GRANGEIRO DA SILVA PROJETO: “CIRANDA DA LEITURA” PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 1º, 2º E 3º ANO CONTEÚDOS: LEITURA, ESCRITA, ORALIDADE E PRODUÇÃO. JUSTIFICATIVA: Criar no educando o hábito de leitura é um dos objetivos que permeiam a Instituição Escolar. O hábito de ler promove à construção da identidade, o desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, “a leitura de histórias aproxima a…

mero desagrado, diante deO maís difícil, mesmo, é a arte de desler Mario Ouintana Falando em leitura, podemos ter em mente alguém lendo jornal, retrista, folheto, mas o mais comum é pensarmos em'leitura de livros. E quando se diz que uma pessoa gosta de ler, "vive lendo", talvez seia rato de biblioteca ou consumidor de romances, histórias em quadrinhos, fotononelas' Se{passa em cima dos livros", via de regra.estuda nurito. Sem dúvida, o ato de ler é uzualmente relacionado com a…

-------- Pag Nº-5-12 LEITURA------------------------------------------------------------ Pag Nº-5-6 OQUE ESTA ENVOLVIDO EM DESENVOLVER ABITO PELA-------------------------- --Pag Nº-7 COMO DESENVOLVER ABITO PELA LEITURA-----------Pag Nº-8 Como conhecer ou seleccionar um livro? -----------Pag Nº-9 Etapas na leitura-----------------------------------------Pag Nº-10 Processos da leitura…

LIVROS X TABLETS X CELULARES Os livros são mais anatômicos, porque incentivam a leitura com as duas mãos apoiadas nas laterais e tem menos reflexos e ofuscamento da superfície da leitura, mas apresenta em contrapartida o peso da unidade e as pequenas letras. Já os celulares apresentam mais desvantagens que vantagens, as desvantagens são sua pequena superfície de leitura, reflexo da tela gerando a fadiga visual, tendem a ser segurados com uma única mão devido ao seu tamanho sua única vantagem

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é enfatizar a importância que a leitura tem na formação do indivíduo e mostrar que é por intermédio da leitura que o aluno poderá, gradativamente, ir se apropriando dos conteúdos socioculturais e construindo sua participação autônoma e crítica da sociedade. A leitura tem início antes da escolarização propriamente dita e é um processo constante pela vida afora. Como educadora, quero fazer dos meus alunos leitores conscientes e críticos.…