Discurso Lúdico No Jornalismo

Início dos anos 40 • O argentino GUEVARA veio ao Brasil para trabalhar no jornal MEIO-DIA, no Rio, em 1941. Tenta introduzir o cálculo de texto. • Ele e mais outro argentino, Parpagnoli, constituíram a chamada “escola argentina” de paginação no jornalismo brasileiro. • A escola argentina era uma imitação de escolas clássicas como inglesas e francesas. Usavam e abusavam de ornamentos e negativos, grisês, excessos de fios, boxes etc. • Ainda no final da década de 40 e meados de 50, a…

social 127 3.1 A "invenção"da comunicação social e a formação do espaço público . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 3.2 Elementos básicos sobre a história do jornalismo 144 3.2.1 História breve do jornalismo impresso . . 146 3.2.2 As agências de notícias . . . . . . . . . . 164 3.2.3 Um apontamento sobre a evolução histórica do jornalismo radiofónico e televisivo 166 3.3 Elementos básicos sobre a história das relações públicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171…

UNVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO JORNALISMO Relatório Cinema Na Terra Maceió, maio de 2011. UNVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO JORNALISMO PROF. MSC. RICARDO COELHO ESTUDANTE RAFAEL SORIANO Relatório Cinema Na Terra …

BELO HORIZONTE UNI-BH POLIANA NUNES ROLLO JORNALISMO DE REVISTA: Análise dos critérios de noticiabilidade das capas da revista Época Belo Horizonte 2008 1 POLIANA NUNES ROLLO JORNALISMO DE REVISTA: Análise dos critérios de noticiabilidade das capas da revista Época Monografia apresentada ao Centro Universitário de Belo Horizonte como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo. Orientadora: Adélia Barroso…

(comunicação social 127 3.1 A "invenção"da comunicação social e a formação doespaçopúblico ................. 129 3.2 Elementos básicos sobre a história do jornalismo 144 3.2.1 História breve do jornalismo impresso . . 146 3.2.2 Asagênciasdenotícias . . . . . . . . . . 164 3.2.3 Um apontamento sobre a evolução histó¬rica do jornalismo radiofónico e televisivo 166 3.3 Elementos básicos sobre a história das relações públicas...................... 171 3.3.1 Modelos…

sabe sobre a vida das personagens, sobre seus destinos, ideias, pensamentos; como se narrasse de dentro da cabeça delas. O conto pode apresentar-se em discurso: · Direto: (discurso direto) as personagens conversam entre si; usam-se os travessões. Além de ser o mais conhecido é, também, predominante no conto. Exemplo: · Indireto: (discurso indireto) quando o escritor resume a fala da personagem em forma narrativa, sem destacá-la. Ele conta como aconteceu o diálogo, quase que…

diferentes indícios. Estruturação da atividade escrita: • Planejamento; • Construção do texto; • Revisão. Textos de planificação (foco: escrita): • Projeto de tira em quadrinhos. Texto literário (foco: leitura): • A prosa e a poesia modernas. Texto lúdico não literário (foco: leitura e escrita): • Narrativa escolar; • Tira em quadrinhos. Texto argumentativo (foco: leitura e escrita): • Resenha crítica. Texto informativo (foco: leitura e escrita): • Bilhete. Antologia (foco: leitura e…

INSTITUTO VÁRZEA GRANDENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE JORNALISMO O EXERCÍCIO DO JORNALISMO NA CIBERCULTURA ALIANA FRANÇA CAMARGO MARCIO CAMILO CUIABÁ 2010 ALIANA FRANÇA CAMARGO MARCIO CAMILO O EXERCÍCIO DO JORNALISMO NA ERA DA CIBERCULTURA Monografia apresentada como requisito final para obtenção de título de bacharel em Jornalismo pelo Instituto Várzeagrandense de Educação e Cultura, orientada…

Universidade de Brasília Faculdade de Comunicação Social Departamento de Jornalismo MARCELLA CUNHA BARROS A VOZ NO RADIOJORNALISMO: HISTÓRIA, TÉCNICA E CONSTRUÇÃO DE CREDIBILIDADE Brasília Julho de 2011 MARCELLA CUNHA BARROS A VOZ NO RADIOJORNALISMO: HISTÓRIA, TÉCNICA E CONSTRUÇÃO DE CREDIBILIDADE Monografia apresentada à Faculdade de Comunicação de Brasília, como requisito para a graduação em Comunicação Social – habilitação Jornalismo, sob a orientação da professora doutora…

Pedrazzi A EMISSORA E O OUVINTE Contratos de leitura: narrativas do cotidiano como estratégia de captura da recepção no rádio............................................................................................... 142 Maicon Elias Kroth O jornalismo no rádio atual: o ouvinte interfere? ................................................ 157 Doris Fagundes Haussen Os jovens e o consumo de mídias surge um novo ouvinte ................................ 171 Mágda Rodrigues da Cunha Como…