Discurso Filosófico E Cientifico

de conhecer: o senso comum, o mito, a ciência, a filosofia. Estabeleça a diferença entre cada uma dessas formas de conhecimento enfatizando as especificidades do conhecimento filosófico. 4) Kant diz que cabe à filosofia responder a quatro perguntas. Quais são essas questões e com quais diferentes campos do saber filosófico estão relacionadas? 5) Crie um quadro resumo retratando a História da Filosofia. Focalize as grandes características de cada período histórico, tendo por…

assinale a alternativa que expressa o principal problema por eles investigado. a) A ética, enquanto investigação racional do agir humano. b) A estética, enquanto estudo sobre o belo na arte. c) A epistemologia, como avaliação dos procedimentos científicos. d) A cosmologia, como investigação acerca da origem e da ordem do mundo. e) A filosofia política, enquanto análise do Estado e sua legislação. d) A cosmologia (literalmente estudo do cosmo – mundo organizado) foi o primeiro…

Bancas Examinadoras de Concurso Público: 10 * Pesquisador do CNPq de 1987 a 1996 Obras A mensagem geral de Hilton Japiassu, que transparece através de seus principais livros é a advertência que faz aos perigos de que um desenvolvimento cientifico, no que se refere as ciências humanas, poderia levar a todos para uma automatização do homem, robotizando o comportamento humano, podendo assim, tornar-nos presas fáceis de inescrupulosos ou irresponsáveis, ou como escravos de uma…

Aristóteles, o saber filosófico: A. é um saber "de todas as coisas", um saber universal; num certo sentido, nada está fora do campo da filosofia; B. é um saber pelo saber; um saber livre, e não um saber que se constitui para resolver uma dificuldade de ordem prática; C. é um saber pelas causas; o que Aristóteles entende por causa não é exatamente o que nós chamamos por esse nome; de qualquer forma, sabe pelas causas envolve o exercício da razão, e esta envolve a crítica: o saber…

A ciência como forma de conhecimento Não se pode falar de conhecimento cientifico, sem distinguir as outras formas de conhecimentos existentes. Os quais são: Senso comum: conhecimento empírico baseado no cotidiano, não existe reflexões sobre o que se conhece; Religião: Forma de conhecimento baseado no princípio da autoridade, onde já existe uma verdade sobre tudo, o que se faz é compreende-la; Arte: O conhecimento artístico diferentes dos citados anteriormente é subjetivo, não…

Em Foco: A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea Apresentação A presente Seção Em Foco compõe-se de trabalhos que apresentam e discutem, de forma sistemática, a maneira como a reflexão filosófico-educacional está desenvolvendo referências para a compreensão e interpretação da problemática da educação, no contexto histórico-social de transição da modernidade à contemporaneidade. Abordam a problemática suscitada pela alegação de que os…

observados. O obstáculo maior ao advento de uma antropologia científica está ligado a dois motivos essenciais: 1. A distinção entre o saber científico e o saber filosófico. O conceito de homem tal como é utilizado no “século das luzes” permanece ainda muito abstrato, isto é, rigorosamente filosófico. 2. O discurso antropológico do século XVIII é inseparável do discurso histórico desse período, isto é, de sua concepção de uma história natural, liberada da teologia e animando a marcha…

OLIVEIRA SANTOS O CLÁSSICO E O MODERNO NA CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA Considerações acerca da construção da ciência contemporânea remete-nos a busca de embasamentos filosóficos para compreensão satisfatória. Da trajetória do considerado clássico, perpassando as criações modernas, Boaventura, no obra Um discurso sobre as ciências, faz reflexões acerca das mudanças que estão ocorrendo nas ciências a partir da crise do paradigma dominante – que podemos entender como os clássicos…

conhecimento popular, filosófico, religioso e científico, estas formas de conhecimento podem coexistir na mesma pessoa: um cientista, voltado, por exemplo, ao estudo da física, pode ser crente praticante de determinada religião, estar filiado a um sistema filosófico e, em muitos aspectos de sua vida cotidiana, agir segundo conhecimentos provenientes do senso comum. Para melhor entender cada um desses tipos de conhecimento, vamos inicialmente traçar um paralelo entre o conhecimento…

Arqueologia e Genealogia: as duas fases dos estudos de Foucault “O objeto deste trabalho não são os estudos filosóficos e históricos de Foucault, por isso não entraremos a fundo em suas análises. No entanto, mostra-se necessária uma abordagem de como se processou seu desenvolvimento epistemológico, até se chegar ao ponto de interesse para esta pesquisa: a teoria em torno do poder. Os estudos de Foucault são divididos em duas fases: a arqueologia e a genealogia, ou seja, a arqueologia…