questões

faz sentido julgar moralmente a ação de uma pessoa se essa ação foi praticada em liberdade. Comente essa afirmação e dê exemplos. 6. Discorra sobre a virtude e o vício. Analise-os, compare-os e dê exemplos partir de seu cotidiano. para cada um a 7. Como se expressa, no âmbito da moral, a relação dialética entre o indivíduo e a sociedade? Quando ocorrem transformações nas normas morais? 8. Com base nas distinções feitas neste capítulo, analise e compare as seguintes escolhas morais: a) a ação correta e ação incorreta; b) a ação incorreta e a que expressa conflito ético; c) o niilismo ético e o permissivismo ético. 1. Embora sejam usadas muitas vezes como sinônimos, que significados específicos suem as palavras Análise e entendimento moral e ética? 2. Em sua opinião, quais as grandes questões que a ética procura responder no mundo de hoje? Comente. 3. Sintetize: a) Em que são semelhantes as normas morais e as normas jurídicas? b) O que as distingue? c) A que campo de estudo pertence cada uma? 4. Procure expressar o que você entendeu da relação entre moral e liberdade, usando os seguintes conceitos: consciência moral, juízo, escolha, liberdade: 5. Só faz sentido julgar moralmente a ação de uma pessoa se essa ação foi praticada em liberdade. Comente essa afirmação e dê exemplos. 6. Discorra sobre a virtude e o vício. Analise-os, compare-os e dê exemplos partir de seu cotidiano. para cada um a 7. Como se expressa, no âmbito da moral, a…

discriminação. 2-Só faz sentido julgar moralmente a ação de uma pessoa se essa ação foi praticada em liberdade. Comente essa afirmação e dê exemplo. RESPOSTA: Bom eu acho que se uma pessoa fez uma ação para que todos ouvissem e que ele queria expor sua ideia ou sua opinião, já que hoje em dia temos direito de nos opinar sem nem um problema graças à liberdade de expressão, um exemplo e a parada gay que atrai varias pessoas de vários lugares, e já tem pessoas que não concorda com…

determinações, nesse caso existem meios que reações com que a liberdade e exercida pelo individuo,mas mesmo assim no meu ponto de vista não somos capaz de julgar uma pessoa. Pois, como escreveu KarlMarx, “os h omens fazem suas própria historia, mas não a fazem como querem; não a fazem sobcircunstancias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidaspelo passado”. 6. Discorra sobre a virtude e o vício. Analise-os, compare-os e dê exemplos…

determinações, nesse caso existem meios que reações com que a liberdade e exercida pelo individuo,mas mesmo assim no meu ponto de vista não somos capaz de julgar uma pessoa. Pois, como escreveu Karl Marx, “os h omens fazem suas própria historia, mas não a fazem como querem; não a fazem sobcircunstancias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado”. 6. Discorra sobre a virtude e o vício. Analise-os, compare-os e dê exemplos…

Colégio:___________________________________________________________________ Nome: ___________________________________________________________ nº _____ Professor(a): __________ Série: 2ª série do E.M. Turma: _____ Data: ___/___/2012 BATERIA DE EXERCÍCIOS * FILOSOFIA: 1- Para que os filósofos investigam o processo do conhecimento? R.: Os filósofos tentam entender nossa capacidade de conhecer, para saber se é possível o…

Questões sobre “O Sofista” 01. A presente as seis definições do sofista, fazendo uma análise (comparativa) dessas características. 02. Uma das definições do sofista é o debate a cerca da refutação (6ª definição). Explique tal afirmativa. 03. Durante o diálogo “O Sofista”, Platão discute suas ideias contra os materialistas, os amigos das formas, as doutrinas unitárias, e as doutrinas pluralistas. A partir desse contexto , caracterize-os. 04. Platão comenta em seu texto sobre um…

cada uma? MORAL E LIBERDADE 4. Procure expressar o que você entendeu da relação entre moral e liberdade, usando os seguintes conceitos: consciência moral, juízo, escolha, liberdade. 5. Só faz sentido julgar moralmente a ação de uma pessoa se essa ação foi praticada em liberdade. Comente essa afirmação e dê exemplos. 6. Discorra sobre a virtude e o vício. Analise-os, compare-os e dê exemplos para cada um baseados em seu cotidiano. TRANSFORMAÇÃO DA MORAL 7. Como se expressa no…

1. Discorra sobre evicção. Dá-se evicção quando o adquirente de uma coisa se vê dela total ou parcialmente dela privado, em virtude de sentença judicial que a atribui a terceiro, seu verdadeiro dono, ou seja, na evicção o adquirente vem a perder a propriedade ou a posse da coisa por força de uma decisão judicial, que reconhece a outra pessoa o direito anterior sobre ela. A evicção sempre resulta de uma decisão judicial. Em uma compra feita de quem não é o dono, alcançando o verdadeiro…

EXERCICIO E BANCO DE QUESTÕES RELACIONADO A TEORIA E INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DA CONSTITUIÇÃO. 1-Disserte sobre poder constituinte derivado reformador, suas limitações e sobre poder constituinte derivado decorrente. O poder constituinte reformador é o que se destina à reforma da constituição. Sua existência está ligada ao fato de ser muito complicado, na pratica, e sem qualquer sentido, na teoria, convocar o poder constituinte originário todas as vezes em que fosse necessário…

violência, do desrespeito, da agressão e da destruição, por ignorância, influenciam ou até mesmo por vontade própria, essa importância acaba ficando ofuscada, tanto para si própria quanto para os outros. O caminho do bem facilita a visão, a compreensão, a aceitação dessa importância. Analise e entendimento 1- Embora sejam usadas muitas vezes como sinônimos, que significados -específicos possuem as palavras moral e ética? R: Moral:…