Direitos Humanos Aula Tema 01 Respostas

Aula-tema 01: Noção, fundamento e desenvolvimento histórico do Direito Internacional Público A Convenção de Viena sobre o direito dos tratados de 1969, por ordenar o conjunto das normas sobre a matéria dos tratados entre estados, é considerada: Escolher uma resposta. | d. uma codificação internacional. | | Resposta correta: uma codificação internacional. Comentário resposta correta: Parabéns! Codificação é a consolidação e sistematização em um único texto das normas jurídicas…

Questão 01 (Questão 1 – Tema 1 - Caderno de Atividades) Preencha o quadro com duas características ou valores para cada um dos modelos econômicos indicados, utilizando como subsídio teórico o texto citado. Feudalismo (pré-capitalista) 1. 2. Capitalismo 1. 2. Estado de Bem-Estar Social 1. 2. Capitalismo Neoliberal (pós 2º Guerra Mundial) 1. 2. Capitalismo Contemporâneo 1. 2. Resposta: Questão 02 – (Tema 2 - Caderno de Atividades) Sob o ponto de vista da autora, os…

attempt=65167&isAC=43 1/5 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira Desenvolvimento Pessoal e Profis… 1 Notas: 1 Escolher uma…

Plano de Aula Série:1º ano Turma:B Data:01/10/14 Turno:Vespertino Perfil da classe:A turma é muito organizada e prestativa,os alunos sempre estão dspostos a ajudar um ao outro. Tema: Criança:deveres e direitos Disciplinas:Lingua Portuguesa e Matemática Conteúdo: Escrita Leitura de história em quadrinhos Sequência numérica Objetivos: Compreender que criança tem direitos adquiridos, mas que também precisa cumprir com seus deveres. Explicar às crianças que direitos e deveres…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Para ensinar história em pleno século XXI é preciso ser tolerante, buscar respostas para os desafios e exigências do nosso tempo. Tendo de pensar a disciplina história como fundamental na formação e construção da ? do ser humano inclusive elucidação do que se viveu a sua evolução individual e coletiva; Ensina história exige lutar, discutir onde podemos, chegar historicamente. A história ensinada a décadas atrás tinha fundamento tradicional,…

Ementa A Constituição e os Direitos Humanos. A expansão dos Direitos Humanos. A polêmica Relativismo vs. Universalismo. Garantias para a aplicação dos Direitos Humanos. Sistema Internacional de Proteção dos Direitos Humanos. Programa do Curso O Curso pretende colocar em discussão o desafio da efetivação de um conjunto de direitos humanos construído sob a ótica da unidade do gênero humano em uma sociedade que se caracteriza como hierárquica. Parte deste desafio se complexifica ao encontrar

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Aula-tema 07: Atividades Colaborativas Aulas-tema de 01 à 04 NOME R.A. Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Aula-tema 07: Atividades Colaborativas Aulas-tema de 01 à 04 Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na…

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Questão 1 II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. IV) A visão de mundo é particular (decada um) e possibilita interpretar e dar significado a realidade que nos cerca. Resposta Correta: II e IV estão corretas. Questão 2  Uma visão de mundo conservadora considera que as pessoassão influenciáveis. Questão 3 III. Defender os direitos de todos, sem discriminação, para…

| |Nome do professor EAD | |Conteúdo das respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê RESPOSTAS (A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares). (A visão de mundo é particular (de cada um) e possibilita interpretar e dar significado a realidade que nos cerca) (A visão de mundo de uma pessoa pode ser influenciada pelo meio em que vive.) (Defender os direitos de todos, sem discriminação, para um ambiente social apoiado na dignidade humana, saúde e bem-estar espiritual, com especial