Dinâmica De Relações Inter Pessoais

ANTROPOLOGIA – 25/05/2012 Cultura e Personalidade A temática referente ás inter-relações de cultura e personalidade constitui um dos mais novos campos da Antropologia. Alguns estudiosos, de tendencias mais radicais, acreditam mesmo que se possa dispensar a contribuição da psicologia no desenvolver dos estudos antropológicos. Crêem ainda que os antropólogos com orientação psicologica tenham uma ótica diferente ao explicar ou reinterpretar valores, padrões e instituições, que os…

treinamentos, dinâmicas, procurando mudar o comportamento das pessoas em direção a um objetivo, ou seja, estimular a aprendizagem. Objetivo Geral: Mudar antigos conceitos através de treinamentos, palestras e dinâmicas trabalhando em conjunto com o setor de RH, realizando as atividades com os funcionários. Objetivos Específicos: - Levantar as necessidades da empresa; - Identificar, de acordo com as necessidades da empresa, quais os tipos de treinamentos a serem aplicadas; -…

emoções a serviço de um objetivo é essencial para manter-se caminhando sempre em busca. 4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas. 5. Habilidade em relacionamentos inter-pessoais.As três primeiras acima referem-se a Inteligência Intra-Pessoal. As duas últimas, a Inteligência Inter-Pessoal. Inteligência Inter-Pessoal: é a habilidade de entender outras pessoas: o que as motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas. 1. Organização de Grupos: é a habilidade…

um tipo de pensamento onde se considera que “ninguém é de determinada maneira, mas que, dentro de certas variáveis, vai sendo de acordo com o conjunto de estímulos estabelecidos na rede vincular que está inserido” (Bustos, 1992, p.29). Através da dinâmica familiar a criança vai formando seu papel possuindo um estereótipo no contexto que está inserida. Sendo seu primeiro papel o de filho e consequentemente no desenvolvimento vai adquirindo outros papeis, até chegar no contexto escolar que…

do Sudoeste da Bahia Curso – Administração Noturno 1° semestre Disciplina – Teoria Geral da Administração I Docente – Madalena Discentes – Amanda Souto Mendes, João Lucas Souza Costa Silva e Patrícia Pereira Oliveira Santos TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 1 . A Influência da Motivação Humana Estuda como as pessoas se comportam no aspecto motivacional. A Administração Cientifica baseava-se na única recompensa para a motivação era busca por mais dinheiro. A experiência de…

funda a pedido do Massachusetts Institute of Technology, um centro de pesquisas em dinâmica de Grupos. Krt Lewin morreu de morte súbita e prematuramente a 12 de fevereiro de 1947, com a idade de cinquenta e seis anos. 1. INTRODUÇÃO O nome de Kurt Lewin é espontânea e justamente identificado à dinâmica dos grupos. Foi ele quem introduziu este termo no vocabulário da psicologia contemporânea. Forneceu, igualmente à dinâmica dos grupos suas hipóteses de trabalho mais válidas, bem como…

PORTFÓLIO RELAÇÕES INTERPESSOAIS Montes Claros, MG, Junho de 2012 PORTFÓLIO RELAÇÕES INTERPESSOAIS Montes Claros, MG, Junho de 2012 3. Sumário Introdução 1 Apresentação dos Relatórios

Revista Psicopedagogia versão impressa ISSN 0103-8486 Rev. psicopedag. vol.29 no.90 São Paulo 2012 ARTIGO ESPECIAL Dinâmicas, jogos e vivências: ferramentas úteis na (re)construção psicopedagógica do ambiente educacional Dynamics, games and experiences: useful tools in psychopedagogical (re) construction of educational environment Sandra Coelho Barreto SilvaI; Mônica Hoehne MendesII IPedagoga, professora da rede municipal de São Paulo, pós-graduada em Administração de Recursos Humanos

reconhecimento de filhos -Interdição e sucessões -Adoção Introdução – Além das relações diretas estão presentes as imagens de cada umas refletidas pelo outro. – O outro é aquele que cada um tem na cabeça. – O filho vai formando sua imagem “paterna” e “materna” a partir das imagens de quem é o pai para a mãe e vice-versa. Perícia e Assistência Técnica Guarda de filhos e adoção- qual a dinâmica familiar e as interações entre os membros daquela família;…

desenvolvimento moral abordando de forma unificada os aspectos socioculturais, cognitivos e afetivos ou então onde um destes aspectos não seja levado em conta em detrimento dos demais, tendo como principal questão abordar a dinâmica do desenvolvimento do individuo de forma integrada e dinâmica, partindo de princípios e pressupostos de uma perspectiva histórica sociocultural construtivista do desenvolvimento humano utilizando conceitos e categorias desenvolvidos em seu contexto,…