Dinamica Barbante

tecnologia do cimento. Com o advento da Revolução Industrial, no século XIX, foram desenvolvidos sistemas de armações em ferro-forjado para pontes mais largas, mas o ferro dificilmente possuía a força de tensão suficiente para suportar as grandes cargas dinâmicas exigidas nomeadamente pelo caminho de ferro com as recém inventadas locomotivas a vapor. A invenção de novos métodos de fabrico do aço, que tem uma maior força de tensão, permitiu a construção de pontes mais aptas para estas…

Sartori Franco, aplica os Jogos Cooperativos na preparação psicológica da equipe de volei feminino da BCN-Guarujá - São Paulo, vice-campeã brasileira e base da Seleção Olímpica daquele ano. . (1998) – É constituída a “Cooperando: Consultoria em Dinâmicas Cooperativas”, segunda organização dedicada ao desenvolvimento de programas e serviços para a promoção da Cooperação e Jogos Cooperativos. . (1998) – O livro‚ “Jogos Cooperativos: se o importante é competir, o fundamental é…

feita naquela manhã foi à dinâmica do barbante, se pediu que os alunos fizessem um círculo, e explicou-se que em primeiro momento cada aluno iria falar o que não gostavam em relação a ser criança e que após cada um falar, segurasse uma ponta do barbante e passasse o restante de forma aleatória até formar uma teia de aranha, quando todos já haviam falado então foi pedido que agora dissessem o que estava trazendo medo ou o que seria bom na entrada da adolescência e o barbante foi sendo…

pessoa; Instigar a comunicação oral e artística. Metodologia Foram elaborados três momentos de aprendizagem para o desenvolvimento do plano de ensino. Quadro 6 – Metodologia utilizada Momentos Atividades Tempo de Duração (em minutos) 1° Momento Dinâmica do balão 20 2° Momento Música “Acredite” 20 3° Momento Obra de arte e valorização 40 - TOTAL 01h30min Fonte: A autora. 1º Momento: Para iniciar as atividades, a professora estagiária irá conduzir o aluno em direção à lousa da…

Santos DATA ( Período) 02/09/2013 NÍVEL DA TURMA N DURAÇÃO DA AULA 50 min. INÍCIO: 19:00 FINAL: 19:50 CICLO / SÉRIE EJA FAIXA ETÁRIA Jovens e adultos QUANT. DE ALUNOS 25 OBJETIVOS: Conhecer e interagir com a turma através de dinâmicas. CONTEÚDO: ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM Aula Teórica RECURSOS MATERIAIS NO ITEM QUANT. COR ESTADO DE CONSERVAÇÃO 1 Computador 1 * ( x ) BOM ( ) MÉDIO ( ) RUIM 1 Espaçofísico 1 * ( x )BOM ( )…

de darmos os devidos créditos) AULA 3 AMOR: DO EGOCENTRISMO AO ALTRUÍSMO OBJETIVOS: Identificar o amor como a presença Divina em todo o Universo, evoluindo do egocentrismo ao altruísmo de acordo com os níveis de consciência. 1. ATIVIDADE DINÂMICA: sugestões no MA-03 e MA-05. 2. HARMONIZAÇÃO INICIAL 3. ATIVIDADE INTRODUTÓRIA Levar as crianças a observarem duas plantas da mesma espécie, uma bem desenvolvida, outra não. Pedir que levantem hipóteses para explicar essa diferença…

fazer e entregar (no início) uma lista com o nome de 04 (quatro) drogas que conhecem (por utilizar ou ouvir falar). Finalidade: Demonstrar que via de regra, os leigos reconhecem como droga, apenas as ilícitas, deixando de lado as lícitas. Dinâmica de apresentação do grupo de discussão • Comunicar aos participantes que ao invés da apresentação individual, far-se-á a apresentação, separando-os em grupos, de acordo com as características abaixo: |Sexo: …

degradação do nosso ambiente e promover o bem estar da população. É preciso informar, sensibilizar e mobilizar a massa para a importância da mudança de atitude e de comportamento. Para isso, distribuiremos folders, sacolas ecológicas e realizaremos dinâmicas. Assim, cada um de nós estará contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a preservação de nossa cidade. . SUMÁRIO JUSTIFICATIVA Esse estudo é de suma importância, pois trará grande contribuição não…

distribuídos pelo professor Jair Max equipamentos para realização das observações necessárias durante o percurso. Sendo entregue aos alunos cordas para marcação do transecto de 50m, 4 parcelas de 3 metros, 1 plote de 1m², 1 sub-plote com 20cm², 10cm de barbante para cálculo DAP, sacos plásticos, tubo Falcon e saco de papel. Foram realizadas caminhadas para o referido estudo do local (Figuras 1 e 2) com o auxílio do Sr Manoel (mateiro e guia). Em cada ponto de transecto foram…

modalidade oficial. - Competições oficiais e as diferenças de gênero. Anos 4º e 5º. Material necessário Cordas, garrafas PET com um pouco de água, giz, bambolês, cones, fita crepe, jornal, fita adesiva grossa, cabos de vassouras, caixas de papelão, barbante, cartolina ou papel pardo. Desenvolvimento 1ª Pergunte aos alunos o que eles conhecem sobre o atletismo. Em seguida passe um vídeo que mostre imagens de diversas provas, como esse e esse. Discuta o vídeo com os alunos,…