Dimensoes Da Gestao E Suas Competencias

perfis, as competências, as habilidades dos Profissionais da Educação, os respectivos referenciais bibliográficos e a legislação, a serem requeridos de Professores, Diretores de Escola e Supervisores de Ensino, da rede estadual de ensino, nos exames, concursos e processos seletivos promovidos por esta Pasta. Artigo 2º - Os requisitos acadêmicos e os atributos requeridos para o exercício de todo profissional da educação implicam, obrigatoriamente, o domínio: I - das competências,…

Competência organizacional. O conhecimento organizacional, a inovação, a melhoria nos processos de produção e distribuição são alguns pilares que uma empresa deve seguir para alcançar o sucesso. No entanto, apenas saber muito sobre alguma coisa não proporciona, por si só, maior poder de competição para uma organização. É quando aliado à sua gestão que ele faz diferença. A criação e a implantação de processos que gerem, armazenem e disseminem o conhecimento representam o mais novo…

Para Madalena Carvalho, a competência é o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes. Se verificarmos no dicionário podemos analisar que a atitude é o modo de proceder, de agir, o comportamento. Assim sendo, podemos afirmar que a parte mais importante da competência está na nossa postura. Segundo Durand (1998 e 1999) apud Vieira (2002) a competência é baseada em três dimensões – Knowledge, Know-How and Attitudes (conhecimento, habilidade e atitude), englobando não somente as…

ARTIGOS • GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? RESUMO Este artigo descreve o modelo de universidade corporativa de uma instituição financeira, além de compreender as implicações dessa configuração de desenvolvimento profissional na gestão de pessoas da organização. De cunho qualitativo e descritivo, utilizou-se como estratégia de pesquisa um estudo de caso. Os…

de Licenciatura em Educação Especial Disciplina: Gestão Escolar Professor: Robson Pain Acadêmicos: Denise Basi GESTÃO ESCOLAR : democracia, participação e qualidade O papel do pedagogo enquanto profissional da educação na contemporaneidade se alterou, ele pode contribuir nos processos gestores, não somente elaborando projetos institucionais para serem aplicados, mas compondo uma equipe que auxilie na aquisição de conhecimento na gestão democrática de todos os recursos humanos,…

.........................4 3 GESTÃO POR COMPETÊNCIAS.............................................................................5 3.1 CONCEITO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS................................................5 3.1.1 CONCEITO DE COMPETÊNCIA.......................................................................6 3.1.1.1 GESTÃO DO CONHECIMENTO.....................................................................7 3.1.1.1.1 EVOLUÇÃO DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS..............................

lucratividade para a organização em que o Líder atua. Dessa forma, esse artigo tem como objetivo analisar como os gerentes de um pólo de confecções exercem as suas funções gerenciais, para isso, são avaliados os seguintes itens: desenvolvimento de competências gerenciais; papel e funções gerenciais; decisões estratégicas; apoio externo; planejamento das atividades; entre outros aspectos relevantes. Sendo utilizada para a pesquisa, conceitos de revisão literária e uma pesquisa de…

qualidade Visão de formação - elementos de fundamentação essencial em cada área do conhecimento, campo do saber ou profissão, visando promover no estudante a capacidade de desenvolvimento intelectual e profissional autônomo e permanente. - incluir dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no aluno atitudes e valores orientados para a cidadania. - oferecer uma sólida formação básica, preparando o futuro graduado para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do…

GESTÃO SITUACIONAL Versatilidade com Coerência Darcyo Ary Muller Gean Carlo da Silva Márcio de Assis Gonçalves Arlete Longhi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG 0382/1) – Prática do Módulo I 08/08/2013 RESUMO Liderança organizacional e suas características é o que está sendo explorando neste trabalho. Dentro destas características o controle de conflitos internos estará sendo mencionado, atrelado aos diversos perfis de liderança. A através

Pergunta 1 0 em 0,8 pontos Ao se considerar que a essência da Gestão do Conhecimento é tornar a empresa mais inteligente, isto é, permitir que a empresa se comporte mais inteligentemente em relação ao que acontece no ambiente externo: às mudanças, ameaças e o oportunidades, novos desafios e novos problemas. Nesse sentido, pode-se afirmar que na essência do termo Gestão do Conhecimento está o objetivo de possibilitar que o conhecimento seja criado e compartilhado pelas áreas…