aminoácidos

Madureira Disciplina- Ética e Legislação Aplicada à Radiol Exercícios a)Qual o conceito de "ética“ e “moral”? Ética- é um padrão, um conjunto de valores do que acreditamos ser certo ou errado, baseados nos quais tomamos nossas decisões e conduzimos nossas vidas. Moral- Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. b) Descreva abaixo qual o objetivo da “ética”, no seu entendimento: O seu objetivo é manter a ordem social e a dignidade do comportamento humano e do convívio social com todos c)Descreva abaixo qual o objetivo da “moral”, no seu entendimento: Estabelecer normas e leis para que a sociedade possa seguir. d) Para consolidar o aprendizado, diferencie ética de moral. Ética- é um conjunto de valores que nós temos desde sempre sobre o que é certo ou errado. Moral-é tudo aquilo que a sociedade te induz a fazer em formas de leis e normas. A) Assinale como verdadeiro e falso. Justifique as falsas ( V )Moral e Ética são termos que possuem sentidos semelhantes. ( V )“Moral” precede a ética na aplicação social. ( F ) Ética quer dizer “costume” e pode variar na sociedade. Justificativa-Moral quer dizer costume e pode variar na sociedade como costumes de certo lugar. ( V ) A Moral, afinal, não é somente um ato individual, pois as pessoas são, por natureza, seres sociais, assim percebe-se que a Moral…

linguagem, o trabalho e a cultura no processo de formação do homem e da sociedade. 3. Diferencie e cite exemplos de cultura de massa, cultura popular e cultura erudita. 4. Argumente sobre as principais ideias de Marx e Engels. 5. O que significa tecnocracia? Evidencie seu posicionamento. 6. Diferencie ideologia e alienação, exemplificando. 7. Esclareça o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. 8. Que estratégias o professor pode utilizar para que o…

ÉTICA 1.Diferencie direito público e direito privado. R. Direito público: só é permitido fazer o que a lei determina. Tem por objeto a administração estatal em seus diversos níveis. Direito privado: é permitido fazer tudo que a lei não proíbe. Tem por objeto as relações entre os cidadãos e sua vida em sociedade 2.Cite e explique os poderes da união. R.Legislativo – Cria e aprova as leis. Executivo – Executa o poder legislativo. Judiciário -…

ADMINISTRAÇÃO Ética– Prof. Luiz Magalhães – 1º semestre de 2015 O tempo das máquinas 1. Qual a relação que o texto estabelece entre memória e tempo ? o desenvolvimento da técnica ? 3. Qual a relação existente entre a velocidade de se dispor da memória externa e o avanço tecnológico e em que medida ela provoca a superação das culturas tradicionais ? 4. A partir da passagem transcrita abaixo, responda qual é a perspectiva antropológica do texto ? “ ...a cada modificação do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE – Uni-BH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – ICSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Ética– Prof. Luiz Magalhães – 1º semestre de 2015 O tempo das máquinas 1. Qual a relação que o texto estabelece entre memória e tempo ? Se existisse um ser que obtivesse total memória(todos os conhecimentos),ele viveria em um eterno presente pois o tempo não existiria por ter total conhecimento.Já os que não conseguem captar nenhuma memória não teria um…

sociedade. 3. Diferencie e cite exemplos de cultura de massa, cultura popular e cultura erudita. 4. Argumente sobre as principais ideias de Marx e Engels. 5. O que significa tecnocracia? Evidencie seu posicionamento. 6. Diferencie ideologia e alienação, exemplificando. 7. Esclareça o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. 8. Que estratégias o professor pode utilizar para que o aluno desenvolva a atitude filosófica? UNIDADE 2 O CONHECIMENTO HUMANO E…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE – Uni-BH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – ICSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Ética– Prof. Luiz Magalhães – 1º semestre de 2015 Nome: Bruno Augusto Menezes de Melo O tempo das máquinas 1. Qual a relação que o texto estabelece entre memória e tempo? Estabelece uma relação de tentativa de domínio, de um irreal controle da memória sobre o tempo, tentando “marcar” no tempo cronologicamente objetivo uma série de momentos distintos. A memória tenta…

cultura no processo de formação do homem e da sociedade. Resposta: Linguagem: É pela linguagem que o homem se comunica, seja oralmente, por gestos, através da tecnologia, etc. É por meio dela que o homem se relaciona com o seu meio, cria seu vínculo com as demais pessoas e é essa característica que distingue o homem de outros seres. Trabalho: O trabalho é feito de forma coletiva, um depende do outro, por meio dele o homem desenvolve habilidades e imaginação, encontra dificuldades e…

FUNDAMENTAÇÃO, JUSTIFICAÇÃO E APLICAÇÃO DO DIREITO 1.- O que é moral? Moral pode ser entendida como o respeito que o indivíduo deve a si, orientada que é para o seu aperfeiçoamento como ser humano. 2.- O que é ética? Ética pode ser compreendida como o padrão para se decidir o que é certo e errado, constitui como algo reconhecido como certo (ou errado) em um dado tempo e adotado em dado lugar. 3.- O que são máximas? As máximas formam o ponto de encontro entre ética e moral, porque…

realidade? Relacione esta questão com o mito da Caverna de Platão. 7. Descreva e diferencie as Consciências Mítica, Religiosa, Racional e Crítica. Consciência religiosa aproxima-se da consciência mítica por seu caráter metafísico, ou seja, por buscar explicações para a existência em um universo não material. Nesse caso as verdades são reveladas por força da fé religiosa. Trata-se da tentativa de compreender a realidade por meio de princípios estabelecidos pela razão, como a observação…