Diferenca Entre Kuhn E Feyerabend

humano em permanente construção e, como diria Freire (2005),homem é um ser inconcluso. Assim, a Ciência tem, como produção humana, a característica da eterna incompletude de suas atividades. Pensadores, epistemólogos, sociólogos como 21 Thomas Kuhn, Karl Popper, Boaventura de Sousa Santos, Paulo Freire, Bruno Latour destacam aspectos como crise de paradigma, falsificabilidade como critério de cientificidade, relação estreita das Ciências Naturais com as Sociais e Humanas, o…

Mas professores são habitantes de um mundo diferente, onde o “educador” pouco importa, pois o que interessa é um “crédito” cultural que o aluno adquire numa disciplina identificada por uma sigla, sendo que, para fins institucionais, nenhuma diferença faz aquele que a ministra. Por isto mesmo professores são entidades “descartáveis”, da ______________________________________________ Rubem Alves – Conversas com quem gosta de Ensinar 14 mesma forma como há canetas…

Mas professores são habitantes de um mundo diferente, onde o “educador” pouco importa, pois o que interessa é um “crédito” cultural que o aluno adquire numa disciplina identificada por uma sigla, sendo que, para fins institucionais, nenhuma diferença faz aquele que a ministra. Por isto mesmo professores são entidades “descartáveis”, da mesma forma como há canetas descartáveis, coadores de café descartáveis, copinhos plásticos de café descartáveis. De educadores para professores…

teve de tomar cicuta, pois foi julgado culpado de estar desvirtuando a juventude. Os gregos acabaram por destruir sua própria religião. Tanto as religiões como a Ciência tentam descrever a natureza e dar uma explicação para a origem do universo. A diferença está na forma de pensar de um cientista. O cientista não aceita descrever o natural com o sobrenatural. Para o cientista é necessário provas observadas e o que se observa sempre destrói as ideias. Para um cientista, a Ciência é uma…

científica não pode (nem deve) proceder de forma racional em busca de algo que possamos chamar de “verdade”, ou “conhecimento”. 7 Talvez esta não seja uma resposta totalmente satisfatória (eu nem sequer toquei no velho problema das supostas diferenças e incompatibilidades entre as ciências sociais e naturais, que teima em não desaparecer), mas serve para reforçar a afirmação inicial. Modismos estão presentes nas ciências sociais, como em quase todas as áreas da atividade…

repetitivos, para introduzir na história o método dos modelos, isto é, representações voluntariamente esquemáticas e idealizadas do real. Para além das diferenças, a tradição clássica francesa — de Durkheim —, a tradição clássica alemã — de Weber —, a tradição, senão inaugurada, pelo menos brilhantemente ilustrada por Quetelet partilham, para além das diferenças que as separam, um objetivo comum: nos três casos, o sociólogo propõe-se explicar os fenômenos que lhe interessam. Em…

argumentativas e conceituais, econômicas e morais, necessárias para analizar e avaliar qualquer tipo de sistema empírico, social ou político, para entender ou avaliar qualquer processo de mudança social, e explicar ou interpretar similaridades, bem como diferenças na estrutura social de quaisquer duas ou mais sociedades diferentes. Ao fim deste tratado ficará claro que somente por meio de uma teoria, econômica ou moral, que não seja por si mesma derivada da experiência, porém, ao invés,…

humana. Algumas vezes, a ética é chamada de “moral”, e por extensão, seu estudo frequentemente chamado de Filosofia Moral. Assim, como um ramo da Filosofia, Ética é considerada uma ciência normativa, já que trata de normas da conduta humana, em diferença às ciências formais (como Matemática e Lógica) e às ciências empíricas, como a Química e a Física. Como se trata de um padrão de comportamento e conduta, a ética ou moral tem características próprias em cada civilização (a exemplo da…

identidade, violência e discriminação”, Andreas Hofbauer apresenta a sua experiência de pesquisa junto aos cabo-verdianos residentes em Lisboa, na qual procurou desenvolver uma perspectiva teórico-metodológica que permitisse abordar a questão da diferença simbólica e a da desigualdade (“discriminação”) de uma forma integrada. O objetivo da investigação consistiu, portanto, em avaliar de que maneira percepções de desigualdade / discriminação repercutem sobre processos identitários e…

intelectual e trabalho manual, erudito criador e técnico encarregado da aplicação dos procedimentos rotineiros. O politeísmo metodológico que Bourdieu prega e pratica não se limita ao "anything goes" do anarquismo (ou do dadaismo) epistemológico de um Feyerabend. Implica mais que a palette dos métodos utilizados seja adequada ao problema tratado e seja objecto de reflexão no próprio movimento onde é colocada para resolver uma questão particular. Não se poderia dissociar a construção…