Dialogo Com Criança E O Desenvolvimento Do Raciocinio Resumo Do Livro

“É preciso substituir um pensamento que isola e separa por um pensamento que distingui e une.” (Edgar Morin) Resumo Este trabalho realizado no campus II da Pontifícia Universidade Católica tem por finalidade, resaltar os objetivos da Escola Reflexiva, por meio de pesquisas pertinentes ao assunto. Trouxemos pensamentos de alguns autores sobre a escola reflexiva

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RESUMO Este trabalho foi centralizado na dificuldade da leitura e da construção da escrita pelas crianças, visando investigar e analisar os motivos que influenciam nesse processo, considerando a distancia existente entre os dialetos do educando e a linguagem padrão, sendo importante a compreensão das funções sociais da língua escrita, como instrumento fundamental a prática pedagógica. Porém faz-se necessário entender como a criança compreende as…

ANÁLISE DA COMPREENSÃO DE TEXTOS, EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ALGUMAS REFLEXÕES ACERCA DA CONCEPÇÃO DE LEITURA. Leidiana Silva Costa Universidade Federal do Pará – UFPA, Campus Abaetetuba. dyanacosta@yahoo.com Orientadora: Resumo: Este trabalho objetiva analisar um livro didático de língua portuguesa, do 7º ano do ensino fundamental, contando com subsídios teóricos pertinentes. É imprescindível que os profissionais que lidam com a língua portuguesa não só…

Marcelo Souza Motta1 RESUMO Existem inúmeras críticas ao ensino de Geometria. Alguns pesquisadores afirmam que o trabalho docente, no qual predomina a memorização em detrimento à compreensão, não incentiva o aluno a buscar uma aprendizagem significativa, podendo despertar atitudes negativas em relação à aquisição de conceitos. O ideal seria trabalhar em um ambiente em que a geometria pudesse ser desenvolvida de forma concreta e lúdica, motivando a criatividade e o raciocínio…

todos por me fazer sentir amada em todos os momentos de minha vida. Dedico esse trabalho a minha preciosa mãe. Mãe, te amo! Grata por tudo! “Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe…

Nossa língua é o principal instrumento que temos para interagir com as outras pessoas, para termos acesso às informações, aos saberes, enfim, à cultura da qual fazemos parte. A área de Língua Portuguesa abrange o desenvolvimento da linguagem oral e a introdução e desenvolvimento da leitura e escrita. Com relaçãoà linguagem oral, o ambiente escolar deve propiciar situações comunicativas que possibilitem aos educandos, a ampliação de seus recursos linguisticos. Em outras palavras , os educandos

...............................................................................................6 A teoria dos estágios.........................................................................................................7 Os estágios do desenvolvimento segundo Jean Piaget.....................................................8 Estágio Sensório-Motor........................................................................................8 Estágio Pré-Operatório................................

Universidade Norte do Paraná, Rio Branco, 2010. RESUMO O tema a importância da leitura na educação infantil e contos e fabulas descrito nesta monografia tem prioridade à formação de sujeitos leitores para que possa apresentar caminhos de renovação e qualificação na pratica pedagógica relativa á leitura. A leitura e um instrumento de mudança sócio-cultural colocam-se sobre a escola a responsabilidade de facilitar o acesso da mesma as crianças. Ao analisar os Paramentos…

Dirigido apresentando ao Centro Universitário Monte Serrat. Orientador: Karla Neves Lacerda Norato Santos 2012 “Imaginando o oceano, as crianças brincam na poça d’água” (Carlos Novais) SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................... CAP.1 O Pensar na Educação.................................................. 1.1 O…

Camila2. RESUMO O presente trabalho traz como reflexão teórica a cerca das reflexões sobre a literatura na educação infantil, sua história ate os dias atuais, a importância de esta ser trabalhada nas escolas e como o educador deve se preparar para saber aproveitar o que está oferece para o ensino aprendizagem das crianças, o livro que estas preferem o que chama atenção que tipo de história quer ouvir. Ao se trabalhar com a literatura se vai muito além de só despertar o imaginário da…