Diagrama De Atividades E Diagrama De Seqüência Nas Atividades

2.3 Diagrama em Árvore 2.3.1 Descrição É uma ferramenta gráfica, que permite identificar detalhadamente, todos os passos necessários para obtenção de um certo objetivo. Seu uso permite que se chegue ao nível de maior detalhamento de um planejamento. O nome da ferramenta provém da sua semelhança com a estrutura ramifica de uma árvore. 2.3.2 Finalidade Desdobrar, deduzir, particularizar com o intuito de determinar o meio mais eficaz de atingir um objetivo. Estruturar de maneira lógica…

................................................. 4 Criando um Diagrama ................................................................................................. 4 Diagrama de Classe..................................................................................................... 6 Diagrama de Casos de Uso.......................................................................................... 7 Diagrama de Seqüência ...............................................................

Aula 3 – Atividade 2. Diagramas UML de um sistema 1. Descrição Você faz parte de uma empresa que foi contratada para desenvolver um sistema online para a busca e compra de passagens aéreas. Nesta etapa do processo de software vocês irão realizar o projeto orientado a objetos do sistema e mostrar o modelo utilizando a linguagem UML. Você deve criar um diagrama de casos de uso, um de classes e um de sequência, justificando as escolhas realizadas durante a modelagem. 2. Casos de Uso…

controle das atividades tornou-se de vital importância. O protótipo Web de Sistema Gerenciador de Academias a ser desenvolvido, propõe dispor uma ferramenta para controle das atividades diárias, tendo como principal enfoque, facilitar o dia-a-dia de clientes e administradores. LISTA DE FIGURAS Figura 1 Diagrama de Caso de Uso 11 Figura 2 Diagrama de Classes 19 Figura 3 Diagrama de Modelo Entidade e Relacionamento 20 Figura 4 Diagrama de Estado Fluxo de Movimentação 21 Figura 5 Diagrama…

módulo 8 – diagramas de sequência e de classe prof. ms sidney galeote diagrama de classes - simbologia 175 identificando as classes • No conceito de classe: – os objetos são instâncias que são criadas contendo: • identificação, métodos, e os atributos – Esses atributos devem guardar uma relação entre si, ou seja, devem se referir a um mesmo assunto, por exemplo, os atributos: » R.A. do aluno, » nome do aluno » e endereço do aluno encontram-se na mesma classe, pois …

da apresentação oficial no final do semestre; ñ Os grupos têm obrigação de aceitar novos componentes; ñ Os componentes dos grupos, através de líder, poderão indicar a não atribuição da nota aos componentes do grupo que não participarem das atividades relativas ao projeto. 2. Objetivo Capacitar o estudante a projetar um sistema computacional através da modelagem baseada nas ferramentas da Engenharia de Software, bem como implementar Banco de Dados, proporcionando-lhe o…

aumento da disponibilidade de equipamento e lucratividade. Os cinco pilares são representados por: a) eficiência; b) auto-reparo; c) planejamento; d) treinamento; e) ciclo de vida. Os cinco pilares são baseados nos seguinte princípios: a) b) c) Atividades que aumentam a eficiência do equipamento. Estabelecimento de um sistema de manutenção autônomo pelos operadores. Estabelecimento de um sistema planejado de manutenção. Adrian Sampaio 4 TPM – Manutenção Produtiva Total d)…

desenvolvimento! Diagramas da UML o Diagramas estruturais o Diagrama de objetos o Diagrama de classes o Diagrama de componentes o Diagrama de instalação o Diagrama de pacotes o Diagrama de estrutura o Diagramas comportamentais o Diagrama de caso de uso o Diagrama de transição de estados o Diagrama de atividade o Diagramas de interação o Diagrama de sequência o Diagrama de interatividade o Diagrama de colaboração o Diagrama de tempo Diagrama de Classe O diagrama de…

processo). Tais objetos são chamados de ativos. Em um sistema baseado em projeto orientado a objetos, podemos conceituar o mundo como consistindo de um conjunto de objetos em cooperação, alguns dos quais estão ativos e, assim, servem como centros de atividade independente. Concorrência permite que diferentes objetos atuar ao mesmo tempo. (BOOCH; 2007) Persistência Um objeto em software ocupa certa quantidade de espaço e existe para um determinado propósito por período de tempo.…

LÓGICA  A lógica é um estudo filosófico do raciocínio, sendo aplicada em atividades como as ciências exatas, cuja finalidade está na análise da argumentação, a qual pode ser verdadeira ou falsa.  Por que aprender ?  Resolver os problemas com eficiência e eficácia. APLICAÇÃO DA LÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS Programação estruturada  Agilizar a codificação da escrita da programação.  Facilitar a depuração da sua leitura.  Permitir a verificação de possíveis falhas…