Dia Das Bruxas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM HISTÓRIA IRANILDO SENA FERREIRA BRUXAS: IMPLANTES DE IDEIAS Macapá 2014 IRANILDO SENA FERREIRA BRUXAS:IMPLANTE DE IDEIAS Trabalho de licenciatura em história apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de História Moderna, Povo, Cultura e Religião, História do Brasil Colonial

Sendo assim nossos planos de aula terão como tema a ludicidade presente no cotidiano escolar, tendo com conteúdo a literatura “A Fábrica de Doces”. PLANOS DE AULA TEMA: A LUDICIDADE PRESENTE NO COTIDIANO ESCOLAR CONTEÚDO: Literatura PRIMEIRO DIA (segunda 27/10) Tema: A Ludicidade Presente no Cotidiano Escolar Conteúdo: Literatura Turma: Grupo 5 Desenvolver a observação e atenção com a obra literária “A Fábrica de Doces” ; Desenvolver a atenção e a concentração durante a dramatização da

DEU A LOUCA NO CONTO DE FADAS Personagens: Narradora (poca hontas) - Maria Eduarda Palhaços 2 - Débora, Bruna Governanta- Khélyn Princesa 2 - Mariana, Thaylla Bruxa 2 - Jéssica, Gabriella Fada - Carol Duende - Endrew O narrador entra no palco e se apresenta ao publico. Narrador: Boa noite galera.. (publico) Eu não ouvi! Boa noite galera... (publico) Agora sim!! Vocês sabem quem eu sou? (publico) Para quem não sabe, sou pocarrontas. A india mais linda e charmosa de todos os contos

Como fui alfabetizada: Meu dia-a-dia na escola cheio de vontade de aprender a conhecer e identificar as letras, todos os dias eu pegava os livros olhava as ilustrações e imaginava, assim começava a contar as historias. A cada dia minha vontade só aumentava. Só queria saber do meu mundo no mundo das letras,era um universo só meu. Fui alfabetizada do modo tradicional, com cartilha. Sempre quando eu ia ler ia soletrando as silabas. Na 1ª serie já estava alfabetizada, já lia e escrevia, tive…

04 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA OBRA ...................................................................... 06 3 RESUMO DA OBRA ............................................................................................. 07 4 CONTEXTUALIZAÇÃO NOS DIAS DE HOJE.......................................................12 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 13

lado da casa de uma bruxa, esse casal estava prestes a ter um filho. A bruxa pegou homem roubando frutos do seu jardim e disse que o perdoaria, mas quando a criança nascesse tinha que ser entregue para ela. O homem assustado aceitou, e assim que a menina nasceu a estregou para bruxa. A bruxa a batizou de Rapunzel, ela se tornou uma linda menina, mas a bruxa não a deixava corta o cabelo. Quando completou doze anos foi trancada em uma torre que não havia escadas. Quando a bruxa ia visitar Rapunzel

Todo dia Jonas levanta/ Um pouquinho depois do sol/ Pula da cama, forra a cama/ Estica o seu lençol/ Então vai ao chuveiro/ Escova os dentes/ E depois com um espelho em frente/ Passa um pente no cabelo. Oh, Jonas, Oh, Jonas!/ Todo dia quase tudo igual. Todo dia de hoje, de Jonas/ É igual ao de amanhã/ O mesmo leite, o pão com ovo,/ O mesmo colete de lã/ É sempre o mesmo Jonas/Tomando o seu café/ Saindo pro trabalho/ Caminhando a pé. Bom dia! Bom dia, Jonas (Jonas pela rua.) / Bom dia, Jonas

4º ano Atividades de férias Querido(a) educando(a), As férias estão chegando, aproveite para descansar, brincar, divertir-se com sua família, passear, viajar... Mas para continuar progredindo e melhorar a cada dia, leia e siga as dicas que estamos deixando pra você ter umas férias maravilhosas!  Escolha um livro bem legal para ler.  Vá a uma banca de jornal e compre uma revista Picolé, lá tem várias atividades super legais.  Leia gibis.  Conte as histórias que leu para sua família e amigos.

ministrado: Luck Módulo 1 [pic] Curso Básico de wicca... Ministrado por Luck Curso Básico de Wicca Pesquisa, criação e ministrado: Luck [pic] Resoluções de uma Bruxa Que eu seja como a que tece o pano Na floresta, profundamente escondida. Que eu possa fazer meu trabalho sem interrupção. Que eu seja uma exilada, se é esse meu sacrifício. Que eu conheça a procissão sazonada do meu …

Deu certo? Por quê? 3- Os meninos perdidos na floresta avistaram uma casa. Como era? O que eles fizeram? 4- Até que apareceu a dona da casa. Quem era? 5- O que ela fez com João e Maria? 6- A bruxa queria engordar João para poder comê-lo. Qual foi a ideia de João para enganar a bruxa? 7- Até que um dia, a velha pediu à Maria para acender o forno. Ela aproveitou a situação. O que a menina fez então? 8- Os meninos fugiram. O que levaram com eles? 9- Que fim tiveram os meninos?…