ATPS-Teoria_Geral_de_Sistemas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª Série Análise Estruturada de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Marcelo Ramillo Faculdade Anhanguera de Limeira CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 2ª Série - Análise Estruturada de Sistemas Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas e Informação 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: ü Favorecer a autoaprendizagem do aluno. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Auxiliar no desenvolvimento das…

SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas e Informação 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas e Informação 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Sistemas da Informação 2º Semestre Análise Estruturada de Sistemas Professora Mestre: Vila Mariana, São Paulo 2012 1  ANÁLISE ESTRUTURADA DE SISTEMAS Disciplina: Analise Estruturada de Sistemas Professora da disciplina: Profª Data de entrega 04/12/2012 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 3, 4 E 5 VILA MARIANA,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

VIABILIDADE DO SISTEMA DE VENDAS. 2 1.1 REALIZAR A LEITURA. 2 1.2 PASSO 2 (EQUIPE) 2 1.2.1 Ler e pesquisar. (Washington) 2 1.2.2 Realizar Leitura. 2 1.3 PASSO 3 (EQUIPE) 2 1.3.1 Métodos de comunicação. 2 1.3.2 Realizar Leitura. 4 1.3.3 Elaborar uma Análise Inicial. (JACKSON/ROBERT/VLAJ) 4 1.4 PASSO 4 – (EQUIPE) 4 1.4.1 Estudo de viabilidade operacional. 4 1.4.2 Estudo de Viabilidade Operacional de Vendas. (Washington) 4 2 RELATÓRIO 2 – ANÁLISE DE REQUISITOS. 4 2.1 PASSO 1. 5…

TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DES. DE SISTEMAS ATPS Campinas 2010 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS FAC3 TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DES. DE SISTEMAS ATPS Campinas 2010 RESUMO Este trabalho tem como objetivo, favorecer a aprendizagem, promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relacionados a profissão, para isso…