Desporto E Fair Play

Professores Responsáveis por Grupos/Equipas de Ténis de Mesa do Desporto Escolar Alberto Carolino PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA E DIDÁCTICA DE PROFESSORES RESPONSÁVEIS POR GRUPOS / EQUIPAS DE TÉNIS DE MESA ÍNDICE Introdução………………………………………………………………….............................. Um Pouco de História ……………………………………………………………………………………….. O Ténis de Mesa é…………………………………………………………………………… Distribuição Geográfica do Ténis de Mesa no Desporto Escolar…………………... Três grandes funções da…

jogador de ouro de Portugal pela Federação Portuguesa de Futebol como o seu melhor jogador dos últimos 50 anos. Desde que se retirou, Eusébio tem sido um embaixador de futebol e é um dos rostos mais conhecidos do desporto. Eusébio é muitas vezes elogiado pelo seu conhecido fair-play e humildade, até mesmo pelos adversários. Foram realizadas várias homenagens por parte da FIFA, da UEFA, da Federação Portuguesa de Futebol e do Benfica em sua honra. O ex-jogador do Benfica, da Seleção…

PORTUGUÊS DO DESPORTO E JUVENTUDE, I. P. Título O Ténis de Mesa vai à Escola Editor Federação Portuguesa de Ténis de Mesa www.fptm.pt escola@fptm.pt Porto Editora Rua da Restauração, 365 4099-023 Porto www.portoeditora.pt Autores Daniela Gomes da Costa Fernando Malheiro Manuela Simões Mário Pedro Couto Produzido por Federação Portuguesa de Ténis de Mesa www.fptm.pt escola@fptm.pt Instituto Português do Desporto e da Juventude, I. P. Fotógrafo Pedro Homem Colaboração Divisão do…

a Informação Inicial, Especificidade e Direção - Relatório de Estágio Profissional apresentado com vista à obtenção do 2º Ciclo de Estudos conducente ao grau de Mestre em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Palavras-chave: ESTÁGIO PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO REFLEXÃO, SER PROFESSOR, FEEDBACK PEDAGÓGICO. II FÍSICA, Dever de Sonhar Eu tenho uma espécie de dever, Dever de sonhar, De sonhar sempre, Pois

permitir que treinadores possam adquirir competências básicas que permitam aos novos jogadores de rugby aprender a jogar de forma segura e divertida. A presença de desporto na vida de uma pessoa comporta enormes vantagens para os desenvolvimentos social, físico e pessoal, enquanto alarga a consciência cultural. O rugby é um desporto puramente inclusivo, e como treinador mantenha uma posição de forte influência sobre o índice de desenvolvimento pessoal do jogador e sobre a sua…

as Corridas de Patins e o Hóquei em Patins. Este teve a sua origem no Condado Kent (Inglaterra) e a sua 1ª Regulamentação Internacional surge em 1924, em Montreux, que juntamente com Herne-Bay – Inglaterra – constituíam os principais centros deste Desporto. Em Portugal, desde as suas origens que a Patinagem esteve ligada aos elementos mais elegantes e aristocráticos da nossa sociedade. Aliás, a primeira referência à utilização de um par de patins remonta a 1873. Nas suas frequentes…

conhecemos como as traves de gol. Aidar (2002, p. 80), coloca: A passagem do jogo ao esporte aconteceu nas grandes escolas reservadas às elites da sociedade burguesa inglesa, impondo-Ihes uma mudança de significado e de função, surgindo assim fair play ou regras. Segundo Capinossú (1997, p. 30), a evolução do futebol passa por cinco fases: “das origens aos vários tipos rudimentares de futebol praticados na antiguidade, por povos da Ásia, América pré-colombiana e Europa; da…

utilizadas e sua facilidade tanto para falar quanto argumentar são claras. Nesta fase o educador físico não escola deve ter consciência de sua importância, jogos com regras, e disciplinas são importantes para o inicio da formação do que chamamos de fair play, (jogo limpo) onde respeitar o grupo e o adversário são regras básicas. Senso critico já essa formação fase dos onze aos doze ótima fase para o inicio de treinamento especifico, onde ha combinações de habilidades, fundamental para o…

1999. BORGES, C. J. Desporto infantil: abrangêngia, implicações e contribuições. Revista Sprint, v. 7, n. 46, p. 17-21, 1990. BRACHT, V. A criança que pratica esporte respeita as regras do jogo...capitalista. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, São Paulo, v. 7, n. 2, p. 62-68, 1986. BRACHT, V. Educação Física e aprendizagem social. Porto Alegre: Magister, 1992. ______. Sociologia crítica do esporte: uma introdução. Vitória: UFES, Centro de Educação Física e Desportos, 1997.…

o entendimento da importância do lúdico nas aulas de Judô. Palavras Chave: Lúdico. Disciplina. Judô. Alunos de 04 a 14 anos de idade. Jigoro /kano. ABSTRACT This monograph aims, through a literature review, described the importance of play in the teaching of Judô for students from 04 to 14 years of age, its historical development, since the creation of Jiu-Jitsu, art of what is originating, until the days To this end, it was found: the studies made by master Jigoro Kano to…