Desenvolvimento Motor Na Natação

funcionamento das aulas (desde material lúdico a material de aprendizagem), etc. As piscinas como são municipais, são normalmente utilizadas para uma prática de aprendizagem (no interior e no exterior de água), competições de federação, desde a natação pura ao Pólo Aquático. Nas piscinas podemos abordar várias modalidades que são praticadas que no interior, quer no exterior, mas as modalidades que mais se destacam são as seguintes: 3. Caracterização do meio envolvente A…

hipertensão arterial ou diabetes. A criança deficiente visual é aquela que difere da média, a tal ponto que irá necessitar de professor especializado, adaptações curriculares e ou materiais adicionais de ensino, para ajudá-la a atingir um nível de desenvolvimento proporcional às suas capacidades, pois os alunos com deficiência visual não constituem um grupo homogêneo devido as variantes dos níveis de deficiência. A educação da criança deficiente visual pode se ser desenvolvida em…

A NATAÇÃO * AUTOR: J. Antonio Hernández QUE É A NATAÇÃO? Segundo a Real Academia Espanhola, a natação é “a ação e efeito de nadar" e nadar é o fato de "transladar-se na água, ajudando-se dos movimentos necessários, e sem tocar o solo nem outro apoio". No entanto, estes conceitos podem resultar um tanto imprecisos, razão pela quais alguns autores (IGUARÁN, ARELLANO ou COUNSILMAN), procurando um maior rigor conceitual, adicionam denominações tais como esporte, exercício, força,…

como a funcionalidade e participação social. Também, podemos trabalhar sobre a importância de desenvolver as habilidades para essas pessoas que possui alguma deficiência física. . 2. DESENVOLVIMENTO: Segundo a Wikipédia, A deficiência física ou deficiência motora é uma limitação do funcionamento físico-motor de um ser humano ou animal. Normalmente, os problemas ocorrem no cérebro ou sistema locomotor, levando a um mau funcionamento ou paralisia dos membros inferiores e/ou…

T02 COMPOSTOS RUTÊNIO-NITROSILOS COMO AGENTES LIBERADORES DE ÓXIDO NÍTRICO. ASPECTOS QUÍMICOS E BIOLÓGICOS COMO PRÓ-DROGAS. CACCIAR, A.L.; LUNARD, L.; OLIVEIRA, F.; SAUAIA, M.; SILVA, R.S.; BENDHACK, L. USP Existe um grande interesse no desenvolvimento de espécies químicas que atuem com agentes liberadores de NO em meio biológico para uso na Terapia Fotodinâmica (TFD). Uma das possibilidades é a síntese de compostos do tipo RuII-NO0. Tais compostos podem liberar NO por irradiação…

as aulas de Educação Física são lecionadas para turmas onde possui crianças portadoras de necessidades especiais, se há algum meio de integrar as mesmas numa só atividade e como essas atividades ensinadas aos alunos podem contribuir para o desenvolvimento motor da criança deficiente. O foco do estudo foi direcionado para a análise a Educação Física Adaptada e as possibilidades de interação social que está é capaz de propiciar ao deficiente físico, principalmente à criança do ensino…

e regras, além da formação dos grupos. Quando analisamos o esporte em suas especificidades, podemos perceber porque ele é tão importante no desenvolvimento infantil. Quais os benefícios do esporte na infância? O esporte, enquanto atividade física organizada, é importante não apenas para o desenvolvimento físico e motor, mas também para o desenvolvimento social das crianças. A partir de suas regras e condições, as crianças conseguem compreender formas de relacionarem-se com os…

contribuindo para a efetivação dos direitos e construção e cidadania das crianças e adolescentes, prioritariamente, com deficiência e/ou necessidades especiais, em situação de vulnerabilidade social. O Projeto Campeões da Vida, além de estimular o desenvolvimento físico, também auxilia no rendimento escolar, no acesso a cultura e na cultura e na melhoria da qualidade de vida dos jovens e seus familiares. “ A Secretaria Municipal de Esportes de Brumadinho – SMEB e a Associação de Pais e…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA NATAÇÃO PLANO DE AULA TURMA: A HORÁRIO:14h30 /15h20 DATA: 07 de Junho de 2.014 Objetivo da aula: Adaptação ao meio liquido, desenvolvimento físico geral, desenvolvimento e controle respiratório e desenvolvimento motor, físico e socialização. PARTE DA AULA TEMPO ATIVIDADE / OBJETIVO Aquecimento 05 á 10 minutos Aquecimento na área externa da piscina envolvendo…

sociais, privações lúdicas, psicomotoras, simbólicas e culturais. REFERENCIAS: http://www.educacaofisicanaveia.com.br/fitts-posner-estagios-d-aprendizagem-motora/ GRECO, P. J.; BENDA, R. N. Aprendizagem e desenvolvimento motor I. In: SILVA, C. I.; COUTO, A. C. P. Manual do treinador de natação. Belo Horizonte: Edições FAM, 1999. LADEWIG, Iverson. A importância da atenção na aprendizagem de habilidades motoras. Rev. paul. Educ. Fís., São Paulo, supl.3, p.62-71, 2000.