Desenvolvimento Motor Da Criança Dos Anos Iniciais

SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA TURMA -20101- 30 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM- importância e as contribuições da Psicologia para a Educação e as diversas teorias de aprendizagem. Serão apresentados alguns fatores que interferem no desenvolvimento humano. E veremos a importância dos jogos pedagógicos. Para assim compreendermos melhor como efetuar o papel fundamental do professor, podendo colocar o que se aprende em prática focando que a Psicologia, tenta conhecer o…

sedentarismo, só assim estão tornando a atividade física como um meio que viabilize a prevenção dessas complicações e a qualidade de vida. Sabe-se da sua importância principalmente nas fases iniciais da vida, onde é necessário proporcionar o máximo de vivências possíveis para aumentar o aporte motor das crianças, porém, a educação física hoje não é mais obrigatória nas escolas de ensino infantil e aquelas que ainda têm a disciplina na sua proposta curricular não tem o profissional…

ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Este Autor não concorda com o uso de seus textos sem autorização prévia ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR MARABÁ-PA 2013 ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Monografia de apresentação ao Curso de Graduação em Educação Física Escolar. Orientador: Ronaldo caliman Marabá-Pa 2013 _____________________________________________ G633a…

........................................ 08 CAPITULO I ................................................................................................................. 09 1. Desenvolvimento Humano .......................................................................................09 1.1.1 Desenvolvimento Infantil .................................................................................... 1.1.1.1 Aspectos Ambientais .................................................

Psicomotricidade Módulo: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR Prof. Rossana Pugliese MATERIAL DE APOIO: DESENVOLVIMENTO HUMANO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DESENVOLVIMENTO MOTOR DESENVOLVIMENTO HUMANO “[...] o crescimento envolve o aumento de massa (tamanho e superfície), resultante da incorporação de substâncias que aumentam o tamanho das células. Com o crescimento, as células se reproduzem e aumentam o seu número total no organismo. Já o desenvolvimento, é…

ISSN: 1984-1655 O Processo Cognitivo nas Interfaces da Aprendizagem Motora da Criança com Síndrome de Rett Patrícia Celis MURILLIO1 Resumo A Síndrome de Rett é considerada um transtorno difuso do desenvolvimento cognitivo e motor, de forma, em que a postura se encontra comprometida, igualmente ao comprometimento da coordenação motora fina, levando a criança a apresentar um desenvolvimento motor atípico e uma restrição na manipulação de objetos. Segundo Piaget (2002),…

para a faixa etária de 6 a 10 anos de idade: Físicas o crescimento é demorado, especialmente dos 8 aos 10 anos de idade; há um ritmo estável, porém lento de aumento de estatura e peso; as crianças apresentam muita energia para atividades, mas ao mesmo tempo possuem baixo nível de resistência e se cansam com facilidade; Cognitivas os períodos de atenção são geralmente curtos no início desse período, mas se estendem com o passar dos anos; por outro lado, as crianças envolvem-se durante…

2. DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL 4 3. DESENVOLVIMENTO INFANTIL INICIAL 5 4. ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO DE ZERO MÊS A DOZE ANOS 6 4.1 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR (ZERO A UM ANO E ONZE MESES) 6 4.2 PERÍODO PRÉ-OPERATÓRIO (DOIS ANOS A SEIS ANOS E ONZE MESES) 8 4.3 PERÍODO DAS OPERAÇÕES CONCRETAS (SETE AOS DOZE ANOS) 8 5. DO PROCESSO DE CRESCIMENTO: FATORES ENDÓGENOS E EXÓGENOS 10 6. A CURVA DO CRESCIMENTO ENTRE ZERO A DOIS ANOS 11 7. A CURVA DO CRESCIMENTO APÓS OS DOIS ANOS. 14

PROJETO MEU CORPO EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA ANDRESSA POSSAMAI EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS JUSTIFICATIVA “O termo psicomotricidade evidencia a relação existente entre os processos cerebrais e afetivo/emocionais com o ato motor.” (Fonseca) “o corpo reage aos estímulos mentais dando expressão corporal ao sentido/significado do conhecimento assimilado, isto é, a informação externa que entra pelos órgãos da percepção e possibilita ao sistema nervoso central receber e buscar…

contínuo da área da Psicomotricidade como prática educativa com crianças de diferentes níveis de desenvolvimento e, por outro lado, na posição de acadêmica do Curso de Educação Física, em exercício intenso de iniciação científica em nível de graduação. A dinâmica história da Psicomotricidade e as suas contribuições teóricas para diferentes práticas e diferentes formações3 constituíram-se de um componente instigador para o desenvolvimento de um estudo que possibilita a análise e a…