trabalho de psicologia

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456
3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA TURMA -20101- 30
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM-

importância e as contribuições da Psicologia para a Educação e as diversas teorias de aprendizagem. Serão apresentados alguns fatores que interferem no desenvolvimento humano. E veremos a importância dos jogos pedagógicos. Para assim compreendermos melhor como efetuar o papel fundamental do professor, podendo colocar o que se aprende em prática focando que a Psicologia, tenta conhecer o comportamento humano, através dos tempos a uma atividade natural do ser humano, praticada informal e assistematicamente no cotidiano das pessoas, estou falando da chamada Psicologia do Senso Comum. Já a Psicologia, enquanto ciência que busca compreender o processo evolutivo e o comportamento do ser humano, tem sua origem na pesquisa racional, sistemática e profundamente influenciada pela visão de mundo do investigador.Caracteriza e delineia-se a Psicologia da Educação, como uma área para onde convergem interesses e questionamentos sobre a aprendizagem e tudo quanto correlacionado, direta ou indiretamente, à problemática educativa e escolar.
1- A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA PARA A PSICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO
De acordo com a proposta da disciplina, percebemos que a psicologia na educação possibilita que a criança a apreenda, planeje, direcione e avalie suas ações. Onde a mesma comete alguns erros, reflete sobre eles e tem a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Podendo buscar consolo em seus semelhantes, como sendo uma condição necessária para que essas práticas se façam de um modo mais ético, eficaz e eficiente, cumprindo assim a função de socialização.
Podemos dizer que a importância da Psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é