Desenvolva Um Texto Argumentativo Entre 25 E 30 Linhas E

administradores anualmente? Quais são os 3, 4 ou 5 títulos de livros que todo administrador deve ler? (perguntar para professores da área, investigar na Internet e trazer informações sobre o livro, autor e editora, motivando os colegas a lerem esses textos). 6. Responsabilidade social: Teoria e um “case”. Definir o que é responsabilidade social, detalhar um projeto de alguma empresa, inclusive mostrando valores investidos nesse projeto e retorno. Faça um levantamento dos melhores…

33 Seqüenciação por conexão _________________ 35 07. Pausa para análise de textos _________________ 41 Texto 1: Educação pela pedra — João Cabral de Melo Neto_________________________ 42 Texto 2: Letras louvando Pelé — Carlos Drummond de Andrade ______________ 44 Texto 3: Ninguém entende de humor — Ziraldo -_ 49 Texto 4: A classe — Luís Fernando Veríssimo ___ 52 08. Reformulando a noção de…

.................................. 19 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias................................................... 21 Língua Portuguesa................................................................................... 23 Produção de Texto .................................................................................. 29 Literatura.................................................................................................. 33 Língua Inglesa...................................

localize-o no texto: 2. Com base na notícia, responda às perguntas do lide: • O quê? • Quem? • Quando? • Como? • Onde? 3 Caderno de Atividades 3. Os títulos da notícia devem ser atrativos para despertar o interesse do leitor. Você diria que Meio bilhão é um título convidativo? Explique: • Com base nas informações apresentadas, sugira um novo título: 4. Nas notícias, as frases, preferencialmente, são escritas na ordem direta: sujeito, verbo e complemento. Retire do texto três…

.................................................................................... 18 1.3 Abordagem bakhtiniana dos gêneros .......................................................................................... 20 2 LEITURA E ANÁLISE DE TEXTO .................................................................................................................... 27 2.1 Análise da crônica A realidade brasileira, de João Ubaldo Ribeiro................................... 53 3 GÊNEROS…

para um físico, ele é imprescindível para, por exemplo, investigar a natureza subatômica. Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista. n° 1, 2007 (adaptado). Entre as diferentes estratégias argumentativas utilizadas na construção de textos, no fragmento, está presente a) a comparação entre elementos. b) a reduplicação de informações. c) o confronto de pontos de vista. d) a repetição de conceitos. e) a citação de autoridade. Gab: C Questão 02 - (ENEM/2010)…

____________________ Seqüenciação por conexão _________________ 5 8 13 13 17 18 19 23 26 27 27 28 29 33 33 35 07. Pausa para análise de textos _________________ Texto 1: Educação pela pedra — João Cabral de Melo Neto_________________________ Texto 2: Letras louvando Pelé — Carlos Drummond de Andrade ______________ Texto 3: Ninguém entende de humor — Ziraldo -_ Texto 4: A classe — Luís Fernando Veríssimo ___ 08. Reformulando a noção de coerência ___________ 41 42 44 49 52 59…

..................................................................................... 18 1.3 Abordagem bakhtiniana dos gêneros .......................................................................................... 20 2 LEITURA E ANÁLISE DE TEXTO .................................................................................................................... 27 2.1 Análise da crônica A realidade brasileira, de João Ubaldo Ribeiro................................... 53 3 GÊNEROS…

conhecimentos técnicos no contexto universitário. Essa era a teoria da universidade brasileira no período colonial, que se manteve por muitos anos no período republicano (SCHWARTZMAN, 2005). No entanto, de acordo com Schwartzman, nas décadas de 20 e 30 do século XX, três teorias universitárias adquiriram importância: a da Universidade 10 como centro de formação científica e cultural e criação de elites; a da Universidade confessional e católica; e a da Universidade padrão,…

nome em homenagem ao grande poeta maranhense que viveu de 1914 a 1979 e foi membro da Academia Maranhense de Letras, entrando também para a Academia Brasileira de Letras em 1970. Odilo Costa Filho escrevia seus poemas bem ao gosto da sua geração, a de 30, pois sabia fazer soneto parnasiano neo-romântico. Em 2008 esta escola passou por uma reforma geral contando a partir daí com 07 salas de aula, secretaria, diretoria com banheiro, biblioteca, sala de recursos multifuncionais,…