Relatório de estágio

valores são construídos como solidariedade, respeito às diferenças e valorização da cultura negra. A escola ainda trás o Letramento como eixo do trabalho pedagógico. Nas reuniões de Ac as quais participei, observei que acontecem dois momentos, o da construção do planejamento de aulas quinzenal e o tempo que é destinado para o estudo sobre a psicogênese da língua escrita, divulgada pelas obras e pela atuação formativa de Emília Ferreiro e Ana Teberosky. A perspectiva psicogenética sobre a alfabetização está sendo incluída na ação pedagógica da escola. Por isso, os professores são estimulados a estudarem constantemente e a terem esses momentos de reflexão em grupo durante as Acs. A escola trás como concepção de criança e de infância, a idéia de que a criança é um ser social e histórico, que faz parte de uma organização familiar inserida em uma sociedade. Que é profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca. Tem na família, biológica ou não, um ponto de referência fundamental. As crianças possuem uma natureza Singular, que as cas caracterizam como seres que sentem e pensam e o mundo de um jeito próprio, que é por meio das interações que estabelecem com as pessoas e com o meio que as circunda que elas revelam seu esforço para compreender o mundo e constroem o conhecimento. Através das brincadeiras revelam as condições de vida a que estão submetidas, seus anseios e desejos. O conhecimento não se constitui em cópia da…

elemento mais importante na vida tradicional e que exerce maior influência nos modos de pensar e de viver do negro africano83. Nesta perspectiva, o homem negro africano necessita urgentemente «vencer» a grande barreira epistemológica: a pobreza antropológica84, a pobreza que inferioriza, «coisifica» e reduz o homem negro africano ao estado de «dependência total», pois é notório o facto de África Negra, durante séculos, ter sido excluida dos vários saberes desenvolvidos pela academia,…