Desenho Tecnico Monitor 134

diálogos que sempre me oportunizaram. À Dona Rita e a sua recepção calorosa a cada chegada na UNB, além da dedicação nos serviços que prestou na montagem da minha bibliografia. À Adelaide, pelo ombro amigo de todas as horas, e pelas orações. Aos monitores e professores da EFAA, Josete, Milza, João, Miguel, Rique e, em especial, José Moço e Terezinha, pela paciência e generosidade para servir. Aos alunos da Escola Família Agrícola de Angical (EFAA) no período de 2002 a 2010 que…

Raquel Ramos da Silva, que contribuiu com informações e documentos para a pesquisa e levantamento de dados. A Diretora da Creche em que o trabalho foi realizado, Profa. Maria Eva Llobet Ramos, bem como às professoras das turmas pesquisadas, monitores, estagiários e funcionários que me receberam com muito carinho e atenção, possibilitando que eu fizesse parte daquele cotidiano. As crianças que foram os atores desta pesquisa e a seus pais que permitiram que elas participassem da mesma.

um processo em trâmite na Vara da Infância e Juventude e cabe ao Poder Judiciário decidir pelo retorno da criança ou adolescente à família de origem, pela colocação em família substituta ou pela adoção, que pode ser nacional ou internacional. Aos técnicos, assistentes sociais e psicólogos das Varas da Infância e Juventude cabe o acompanhamento do desenvolvimento das crianças e adolescentes nos abrigos, bem como o de suas famílias.” O abrigo representa algo além para os jovens,…

|34 | |Paf, Puf, Pif; |37 | |Desenho da lua. | | |Gincana – “Qual o nome do filme”. |38

Nossa gramática contemporânea. São Paulo: Escala Educacional, 2004. SAVIOLI, S.; FIORIN J. J. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 1996. LÍNGUA INGLESA (Comum a todos os cargos) Conteúdo: Leitura e compreensão de textos técnicos e de conteúdo geral em inglês. Coesão e coerência textuais. Cognatos e falsos cognatos. Noções básicas de morfossintaxe e de vocabulário da Língua Inglesa. Bibliografia sugerida: MURPHY, R. Essential Grammar in Use: elementary to…

.................................................................. 27 1.4 A FORMAÇÃO DO ARTISTA PLÁSTICO ................................................................. 28 UNIDADE II - RELAÇÃO GERAL DE MATERIAL, OS ESPAÇOS DESTINADOS PARA O DESENHO E A POSIÇÃO PARA DESENHAR E EXERCÍCIOS DA UNIDADE. ......... 30 2 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 30 2.1 RELAÇÃO GERAL DE MATERIAL ................

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DNA CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO TURMA SEG TB12 NAVIPEÇAS ACESSÓRIOS E PEÇAS NAVAIS LTDA. ANANINDEUA 2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DNA CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO TURMA SEG TB12 IBERNADETE DO SOCORRO DA SILVA RODRIGUÊS MARIA DE NAZARÉ SILVA BARATA PÂMELA CRISTINA COSTA DE OLIVEIRA SHIRLEY DA COSTA LIMA SUÊNIA CAROLINA BORGES DA SILVA Trabalho de final de curso apresentado como requisito de avaliação…

João Vianney Diretora Adjunta: Jucimara Roesler Equipe UnisulVirtual Gerência Acadêmica Márcia Luz de Oliveira Gerência Administrativa Moacir Heerdt Clarissa Carneiro Mussi Letícia Cristina Barbosa (auxiliar) Gerência Financeira Desenho Educacional Fabiano Ceretta Carolina Hoeller da Silva Boeing (Coordenadora) Gerência de Produção e Logística Design Instrucional Arthur Emmanuel F. Silveira Gerência Serviço de Atenção Integral ao Acadêmico James…

Floppy Drive 37 Hard Disk ou Winchester 38 Drives de CD-ROM 39 Discos Virtuais 40 Dispositivos de Entrada e Saída de Dados 41 Porta Paralela 41 SCSI (Small Computer System Interface) 41 Interface USB (Universal Serial Bus) 42 Device Bay 42 Monitor 43 Mouse e Joystick 44 Placas Fax-Modem 44 FONTE DE ALIMENTAÇÃO A fonte de alimentação do computador é projetada para transformar as tensões comuns da rede elétrica em níveis…

realizado pelo supervisor escolar envolve uma multiplicidade de tarefas, que às vezes se tem grandes dificuldades para a sua realização. Essas tarefas, ora se resume em reuniões com a comunidade escolar, ou com os professores e outras vezes com o pessoal técnico-administrativo. Entretanto, todo esse trabalho assumido constantemente, são divididos entre as tarefas administrativas e pedagógicas, dependendo com qual grupo de pessoas internas da escola, o supervisor se envolve…