Desenho Tecnico Moderno Al Silva

................................................................................................................... 95 3.2 ATENÇÃO AOS DISCENTES ..................................................................................... 99 3.3 CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO..................................................................... 100 3.3.1 Pessoal de apoio ao funcionamento do curso .................................................. 100 3.3.2 Atividades de capacitação.....................

edifícios, e chamou a atenção para novas pesquisas e realizações no campo da energia. De acordo com Rogerio Versage (2009), o surgimento e a difusão dos conceitos de projetos ecológicos e eficientes foi uma das respostas mais importantes do setor técnico para reversão da crise ambiental. Atualmente o colapso ambiental ganha maior manchete e vem preocupando o mundo, assistimos diariamente a constante busca por mais energia resultar em inconsequentes impactos ambientais. Esse…

pouca abrasividade como o calcário, carvão, materiais cerâmicos, entre outros. Figura 4- Rolo de moagem Figura 5- Martelos Figura 6- Rolo de moagem montado 3. ATIVIDADES EXERCIDAS Durante todo desenvolvimento do estagio técnico as atividades foram exercidas na Fornac, no setor de usinagem, onde produzimos peças para desgaste em aço manganês e aços especiais para o setor de mineração, cimento, britagem e moagem. Em tornos verticais e também em tornos tipo…

PEDAGÓGICO DE CURSO Cuiabá – MT Novembro/2010 José Bispo Barbosa REITOR IFMT Willian Silva de Paula PRÓ-REITOR DE ENSINO IFMT Adriano Breunig PRÓ-REITOR DE PESQUISA E INOVAÇÃO IFMT Rupert Carlos Toledo Pereira PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL IFMT João Vicente Neto PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO IFMT Josias do Espírito Santo Coringa PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO IFMT Suzana Aparecida da Silva DIRETORA GERAL IFMT / CAMPUS CUIABÁ-BELA VISTA Wander Miguel de Barros…

medição que deverá ser, precisa e adaptada ao terreno. Fazer um levantamento é proceder a todas as operações necessárias para alcançar os objetivos da Topografia, isto é, a medição de ângulos, e de distâncias e ainda a execução dos cálculos e desenhos indispensáveis para representar, fielmente no papel, os elementos colhidos no terreno. 4. Divisões da Topografia A topografia se dividir em Topometria e Topologia. 4.1 Topometria “Estuda os processos básicos de distancia,…

aos estudantes nas conhecimentos sobre a origem, a necessidade, a função, fatores que possibilitam a valorização destruidor da dominação técnico-civilizacional é uma perda para toda a humanidade, cuja diversidade cultural constitui um dos mais preciosos tesouros”. Ele chama a atenção para o seu desenvolvimento assim como o conhecimento racional-empírico-técnico. elemento cultural, oferece oportunidades de experimentações e vivências, assim como a divulgação e a manutenção desse…

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Plano de Curso para : 1 Habilitação : Técnico de Nível Médio em Automação Industrial Carga Horária : 3840 horas Estágio: 360 horas de 60 min APROVADO PELA RESOLUÇÃO/CONSUP Nº 60, DE 30/11/2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03…

“O que sabemos é uma gota, o que ignoramos é um oceano” Isaac Newton RESUMO O ensino superior no Brasil sofre com os efeitos da internacionalização da educação, novidades tecnológicas do mundo pós-moderno e as constantes mudanças do mercado de trabalho cada vez mais competitivo e exigente. O presente estudo tem como objetivo principal realizar uma reflexão sobre as adversidades enfrentadas por gestores educacionais e professores no ensino superior

limitado às redes de varejo existentes na cidade de residência do comprador, já a qualidade e a variedade são limitadas, porque essas redes competem essencialmente por preços, em detrimento dos materiais, acabamentos e diversidade de modelos (PALERMO et. al., 2008). Com base nessas observações e em pesquisas precedentes, é possível agrupar as preocupações com ergonomia na projetação do mobiliário doméstico em três requisitos: eficácia funcional, eficiência dimensional e satisfação…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos na forma Integrada, presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos na forma Integrada, presencial Eixo Tecnológico: Produção Alimentícia Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira…