Desenho De Historia Da Arte

PEDAGOGIA – EAD Arte, Criatividade e Recreação O papel da arte e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança Nomes Ras E-mails TARSILA DO AMARAL - A BONECA Professor (a): Brasília – DF Data de entrega: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 1 Tempos de Educação Artística na Escola “Em meus tempos de escola tinha aulas de Educação Artística onde a professora nos dava o material e tínhamos que usar nossa criatividade para fazermos…

tratamos do Ensino de Arte e da tendência Pedagógica Idealista - Liberal, como a Pedagogia tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia tecnicista e a Tendência realista – progressista. No quarto capítulo resolvemos aprofundamos os nossos estudos para ampliar a compreensão sobre a presença e a contribuição do ensino das Artes Visuais no primeiro segmento do Ensino Fundamental,com base nos PCN´s – Arte, mostramos como as propostas contidos neste documento abordam o ensino da Arte como um…

Em artes visuais deve-se proporcionar aos alunos experiências de aprender e criar proferindo a sua : Percepção, Imaginação, Sensibilidade artística, Mantendo contato com atividades de pontilhismo, outras como textura, forma, volume, ritmo, movimento, equilíbrio, superfícies planas e cores. Importantes também são o contato e observação com diversos meios de comunicação da imagem: televisão, histórias em quadrinhos, vídeos, desenho animado, cartazes e outros. As atividades exploradas nesta

ARTES VISUAIS 1ª SÉRIE – ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS CONCEITOS CIENTÍFICOS (ESSENCIAIS) CONTEÚDO PROCEDIMENTAL CONTEÚDO ATITUDINAL CRONOLOGIA - Ponto - Linha - Forma - Cor - Textura - Auto - retrato - História da Arte -Folclore nacional (personagem) - Ponto gráfico (marca da ponta do lápis na folha de papel) - Exercício explorando a representação das linhas - Observação dos trabalhos produzidos - Forma geométrica (recorte e colagem criando

EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS O DESENHO DA CRIANÇA Andradina 2010 Érika Miriam Rodrigues Nunes Simone Aparecida Queiroz da Silva O DESENHO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas – UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado(a) em Artes Visuais, sob a orientação da…

PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação, sob orientação do professor-tutor a distância Adriana Rodrigues da Silva. Pelotas, 2013 Tempos de Educação Artística na Escola “Em meus tempos de escola tinha aulas de Educação Artística onde a professora nos dava o material e tínhamos que usar nossa criatividade para fazermos…

FICHAMENTO DO LIVRO “CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE” COELHO, Betty, Contar historia- Uma Arte sem Idade. São Paulo: Ática, 1999. 78p. Resumo: A autora durante seu estágio do curso normal, tem seu primeiro contato com as crianças, o que fazer numa situação dessa? Pela intuição decidiu contar uma história. (p. 07) A arte de contar histórias possui segredos e técnicas, despertar o interesse entre criança, adulto e idoso. (p. 09) A história faz todos sorrirem a aula passa a ser uma…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Curso de Especialização em Arte-Educação ANTONIO JOHNYSLEI ALVES SAMPAIO CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRAL - CE 2010 Antonio Johnyslei Alves Sampaio Contribuição da Arte na Educação Infantil Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale…

INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTOS ATIVIDADE INICIAL ETAPAS PROVÁVEIS ARTES PLÁSTICAS ARTES CÊNICAS MÚSICA MOMENTO CULTURAL PRODUTO FINAL ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS APRESENTAÇÃO EMEMI ANTÔNIO MANOEL MONTEIRO “A EXPRESSÃO EM DIFERENTES LINGUAGENS ARTÍSTICAS” Projeto Multidisciplinar nas áreas de Artes plásticas, Artes Cênicas, Música e Linguagem Oral e Escrita. TEMA: A EXPRESSÃO ATRAVÉS DE DIFERENTES LINGUAGENS…

GABRIELA MAIA ALVES LIDIANE DE OLIVEIRA LUCIANA LOPES LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio de Janeiro, 2011. GABRIELA MAIA ALVES - 200701247595 LIDIANE OLIVEIRA - 200702043111 LUCIANA LOPES - 200201323391 LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INDANTIL Trabalho exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Ação docente na Educação infantil – Creches do curso de