Descrição Das Atividades Desenvolvida Na Observação

através do estágio para a melhoria do ensino de Matemática na escola em que atuou. - Objetivo geral: contribuir para a melhoria do ensino de matemática do nível fundamental no estudo de XXXXXXX [dizer quais os conteúdos explorados durante etapas de observação, auxilio e regência] através da utilização de XXXXXXXX [dizer quais tendências metodológicas foram utilizadas]. - Objetivos específicos: - observar a realidade escolar; - compreender a importância da relação professor-aluno…

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO 1 . Contextualização das observações de estágio : * Em que região da cidade a instituição estagiada esta localizada? * Em que datas as observações ocorreram? * Que outros aspectos podem ser destacados quanto à contextualização das observações de estágio? * Qual a formação do profissional responsável pelo processo pedagógico? * Quais as atividades são desenvolvidas nesse contexto? 2. Caracterização dos espaços de…

INTRODUÇÃO Compreendendo que a disciplina de PPP no curso de Pedagogia, tem como objetivo fazer a mediação entre a teoria desenvolvida na faculdade e a realidade vivenciada nas escolas, foi desenvolvido durante o período de quatro dias oestágio de “observação”, referente ao 3° período, estipulado por esta disciplina. Programa de estágio que foi desenvolvido no Instituto São José, situado no bairro de Santa Rosa, na cidade de Niterói, estado do Rio de Janeiro. Imprescindívelcolocar…

EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em ________________________________________ (local onde o estágio foi realizado). BRASÍLIA 2015 FICHA DE AVALIAÇÃO NOME DO ALUNO R.A.:______________________ TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........06 2.3.1 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTAGIO...................................................06 2.3.1.1 CONTEXTUALIXAÇÃO DAS OBSERVAÇÕE DE ESTÁGIO.............06 2.3.1.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO................07 2.3.1.3 CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS …......................................07 2.3.1.4 CARACTERIZAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA..............................07 2.3.1.5 DESCRIÇÃO DAS…

umo: Em resu O Observação e Ca aracterizaçã ão d da Instituiçã ão Análise e Diagnóst tico da realida ade do trabal lho pedagóg gico Elabora ação de um m Planejam mento Educat tivo Execuç ção do Planejamento Educat tivo e Interve enção Figura 1. Etapas ge erais do Est tágio Curricular Obrigatório II na E Educação In nfantil  2 PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE II II – INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O ESTÁGIO Antes de iniciar sua atividade de estágio…

INTRODUÇÃO............................................................................................... 4 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO................................................................... 4 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL............................................................... 5 DESCRIÇÃO DO TRABALHO...................................................................... 5 ATIVIDADES…

...................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO .....................................................................05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO......................................06 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO........................................................................................................ 07 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................12

OBJETIVO Apresentar a descrição bem como o resultado da observação feita pelo grupo e fazer um paralelo com os estudos feitos dentro de sala. SUMÁRIO ORIENTAÇÕES --------------------------------------------------------------------------------- 05 INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------- 06 DESENVOLVIMENTO ------------------------------------------------------------------------ 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GETÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências. SUMÁRIO 1. Apresentação.................................................................................................04 2. Caracterização da instituição –