Descrição Da Escola

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO TÓPICOS: Os tópicos, a seguir, constituirão os capítulos do Relatório. Estes deverão encabeçar a página e receber numeração correspondente (Exemplo: 1. INTRODUÇÃO; 2. DESCRIÇÃO DO LOCAL; 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS; 4. CONCLUSÕES E/OU SUGESTÕES; 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS; 6. ANEXOS; etc.). Os títulos devem ser escritos em letras maiúsculas e os subtítulos apenas a letra inicial maiúscula. Em nenhum caso, sublinhar ou usar ponto final. A…

serão desenvolvidas em escolas que possuem as séries finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental e Ensino Médio, da rede pública ou privada, desde que devidamente autorizadas pelos órgãos competentes e conveniadas com a UNOPAR. - No 5º e 6º Semestres do Curso a carga horária perfaz um total de 150 horas nas séries do Ensino Médio. A carga horária de campo é de 72 horas, ou seja, as atividades 1, 4, 5, 6, 7, 9, 10 e 12 (que totalizam 72 horas) devem ser realizadas na escola de ensino…

Plano de aula Identificação da Escola: Professor: Data: Série: Duração da aula: Tema: É o aspecto maior mais geral. Ex. Futebol, Jogos populares. Subtema; uma parte do tema. Ex. Futebol- passe Assunto: o que do subtema eu vou trabalhar. Ex. No futebol: tipos de passe, drible... jogos populares; jogos de perseguição, jogos em círculo, jogos em colunas ou fileiras. Objetivos: Formular os objetivos com verbos no infinitivo. Ex.…

.................................................6 4. Descrição das Características Básicas do Hardware do Projeto.......................................................7 5. Descrição das Características do Sistema Operacional.....................................................................8 6. Descrição das Características Básicas da Aplicação do Projeto........................................................9 7. Descrição Sobre a Função Social do Projeto........................

.....................................................................................4 2. A ESCOLA ESTAGIADA.........................................................................................6 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA........................................................6 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.........................................................6 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPREVISIONADO................................

tecnologia Gestão de Recursos Humanos da Universidade Paulista. BOA VISTA - RR MAIO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................04 1 – DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO ....................................................................05 1.1 – DENOMINAÇÃO E FORMA DE CONSTITUIÇÃO.......................................05 1.2 - PORTE DA…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................5 2.2.CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................5 2.3.DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO....................................................................................................6 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO:..............................6 2.3.2.CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA…

3. Atividades inclusivas Numa escola que tem uma cultura que possibilita a exclusão de todos os que não se enquadra nos padrões esperados, a Educação Física é muitas vezes influenciada por esta cultura escolar, seguindo e participando nesta exclusão. Esta possibilidade de criar exclusão é mesmo por vezes usada por professores de Educação Física para afirmar sua importância curricular. Muitas das propostas de atividades feitas em educação física são feitas na base de culturas competitivas.

................................................................... 4 2. A ESCOLA ESTAGIADA ...................................................................................... 6 2.1 Identificação da Escola Estagiada ....................................................................... 6 2.2 Concepção Pedagógica da Escola ....................................................................... 6 2.3 Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio…

Plano de NEGÓCIO Auto ESCOLA F-1 Elvis Augusto Pazeto Silva – RA. 45105 Elzo Lima – RA. Marcela Juliana Ferreira – RA. 59238 Marcelo Marques de Arruda – RA. 58672 Renata Martinez – RA. 45104 SUMÁRIO 1. SUMÁRIO executivo................................................................................................ .3 2. A eMPRESA.......................................................................................................................3 Dados dos…