Descrever Uma Ação Desenvolvida Por Um Professor Em Sala De Aula

1º Indicador: DESCREVER O ESPAÇO ESCOLAR 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome completo da Escola R: EE José Augusto Bartholo 1.2 Endereço: R: Girrasóis N º 301 Avencas 1.3 Subordinação: R: Diretória de ensino de Marília 1. 4 Entidade Mantenedora: R: Governo do estado de São Paulo 1.5 Cursos e turnos mantidos: R: Ensino fundamental e Ensino Médio 1.6 Total de classes e número de alunos: R: 4 classes com 72 alunos no período da manhã, 4 classes do ensino…

PROJETO 2º semestre de 2012 ESCOLA: ROTARY Professor da SIE: CINTHYA MADURO DE LIMA E-mail: cinthya_pedagoga@yahoo.com.br Ciclo/Etapa/Totalidade: EJA - 3ª e 4ª Totalidade. TITULO: Drogas – Seus conceitos e principais problemas físicos e sociais. SITUAÇÃO PROBLEMA (Problemas que motivaram a realização do projeto) As pesquisas têm mostrado que o consumo de drogas tem crescido assustadoramente. Hoje, mais do que nunca, nossas crianças e adolescentes estão consumindo bebidas alcoólicas

Londrina, 2011. Relatório apresentado ao orientador, Profa. Maria Regina da Costa Sperandio, e a Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras, Profa. Eromi, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Maestral. INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, contribuindo para uma

-------------------- Organização administrativa: Um auxiliar admnistrativo, uma diretora, três vices diretores. Organização Pedagógica: 2 coordenadores: 1 coordenadora pedagógico e 1 coordenador do Programa Mais Educação. Descrever ambiente escolar: 10 SALAS, 1 auditório, 1 quadra poliesportiva, cozinha, 4 sanitários femininos e 4 sanitários masculinos. 2. Identificação: a) Sexo: Feminino b) Idade: 36 anos c) Nível de escolaridade: Ensino superior completo…

Por dentro de uma sala de aula de física Adelson Fernandes Moreira Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais Oto Borges Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Apresentamos os resultados de uma investigação etnometodológica sobre uma sala de aula de física, desenvolvendo uma abordagem descritiva desse ambiente de aprendizagem. Atividades com simulações, exercícios com lápis e papel e experimentação foram combinadas para proporcionar aos alunos ambientes de…

2011 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. A escola de ensino fundamental e sua história 3 3. A escola e sua cultura. 5 4. Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 6 5. A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola 9 6. O espaço da sala de aula 10 7. Planejando o exercício da docência 12 8. Pensando a avaliação da docência 19 9. Conclusão 20 Referências 21 Anexos 22 1. INTRODUÇÃO Faz-se necessário expressar a importância do estágio por permitir a reflexão…

momento de aprendizagem para o desenvolvimento de competências e habilidades desejáveis na formação do futuro professor. Neste sentido, o estágio constitui um eixo norteador na estruturação curricular e tem por finalidade propiciar aos alunos do curso de Pedagogia e Letras a aproximação da realidade. Assim, sua realização possibilita vivenciar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, bem como captar as orientações práticas obtidas em campo de estágio e interligá-las…

Ensino do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Ainda, ao longo do documento, reservamos alguns espaços para que você possa registrar ou destacar informações importantes ou mesmo elaborar questionamentos que podem e devem ser compartilhados durante as aulas, que será nosso espaço privilegiado de estudos e interações. Você está convidado a realizar uma leitura atenta deste material e participar ativa e colaborativamente deste processo. A motivação, o compromisso, a responsabilidade e a…

SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno................................................................. Introdução................................................................................................ Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Infantil....................................................................................................... 1 – Observação e Interação na…

O presente trabalho tem por finalidade buscar reflexões sobre o ábaco nas salas de aulas das séries iniciais. O relato traz análises sobre a influência do instrumento na construção do nosso sistema de numeração podendo estimular os alunos a sentir se na sua maioria à aprender a dominar o aparelho, podendo assim terem maior facilidade no processo de aprendizagem da aritmética básica dominando assim as quatro operações fundamentais, que é pré requisito nas series futuras. Consideramos ao final