Desafio De Aprendizagem Sustentabilidade

a situação real, obedecendo aos seguintes critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto, utilizando dados que retratem o desafio de uma maneira precisa. O professor apresentará as causas que o levou a idealizar o projeto (data comemorativa, um problema social, um tema específico do conteúdo curricular etc.). OBJETIVO GERAL: É o que se pretende alcançar…

ser visto não apenas como uma disciplina ou componente curricular, mas de forma interdisciplinar e transversal, tendo como privilegio a sustentabilidade. Os avanços da tecnologia e das ciências são molas propulsoras do desenvolvimento da humanidade. Vivemos numa era de constante busca, de novas descobertas e ao mesmo tempo de inquietação frente aos grandes desafios que nos apresentam todos os resultados que aparecem até aqui são frutos de um processo coletivo de acumulo de conhecimentos…

Educação para a Cidadania Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular escola Guião de Educação para a Sustentabilidade Carta da Terra Título Educação para a Cidadania Guião de Educação para a Sustentabilidade — Carta da Terra Editor Ministério da Educação Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Director Luís Capucha Directora de Serviços de Educação Escolar Luísa Ucha Equipa do Ministério da Educação - DGIDC Helena Gil (Org.) Raquel Mota Equipa

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.

Pós Graduação em Gestão de Pessoas Dimensão Humana na Governança Corporativa Governança Corporativa DESAFIO DE APRENDIZAGEM 1. ENUCIADO O sistema de Governança Corporativa (GC) é sustentado por comitês específicos, como os de auditoria, finanças, recursos humanos. A proposta deste desafio de aprendizagem tem como objetivo levar você a compreender os conceitos envolvidos na elaboração de um comitê de recursos humanos. 2. INTRODUÇÃO Alcançar a perenidade parece ser um…

elaboração é important para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu professor-orientador na sua unidade Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional - ecossistemas Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA), do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da aula-tema 01 aqui n Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), avalie em que condições…

envolve o bairro, a cidade, o mundo. Nela se desenvolve a criticidade e o pensamento sistêmico: “a consciência da complexidade, das interdependências, da mudança e do poder de influenciar”. A escola sustentável recebe informações, recursos, demandas, desafios dos sistemas mais amplos aos quais pertence e sobre eles atua a partir dos conhecimentos que sistematiza. Trata-se de uma escola pulsante, viva, que se define menos como espaço físico e mais como redes de interações horizontais, de…

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores 1. Resumo Para alcançar resultados sustentáveis, cada dimensão da sustentabilidade deve receber a mesma atenção, embora cada uma seja examinada separadamente. A dimensão econômica está relacionada à alocação e à gestão mais eficiente de recursos e ao fluxo regular do investimento público e privado, mantendo a competitividade no mercado. A dimensão social tem como preocupação principal o bem-estar humano e a…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03. O caminho da sustentabilidade https://www.youtube.com/watch?v=dX-tu2ODL5g AULA-TEMA 3 O CAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE 1º Questão 1 O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas três folhas, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele (a)? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos…

semestre sala: TC 1415 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Essa é a elaboração de uma Agenda 21 pessoal, escolhi ações simples com o objetivo de contribuir para diminuição das agressões ao meio ambiente. Primeiro fiz uma avaliação individual de ações que jê pratico no meu dia à dia , ações que já faço pensando na sustentabilidade, como a economia de água. Pensei também no momento…