Desafio De Aprendizagem Matematica Financeira Noções Sobre Inflação índices De Inflação

Patrimonial e DRE. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Verificação escrita Carga Horária: 68 Créditos: 4 Código:CCCL1 Ano de Aplicação: Realização de trabalhos individuais e em grupos Participação ativa nas aulas e assiduidade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Contabilidade Introdutória.…

oportunidades em resultados sustentáveis no tempo. E esta necessidade depende essencialmente de educação gerencial (HIDALGO,2014). O novo ambiente de negócios trabalha com clientes cada vez mais exigentes, de difícil fidelização onde relacionamentos prevalem sobre transações pontuais. Serviços ampliados, equilíbrio justo entre preço, qualidade e disponibilidade, concorrência difusa, garantia real pós-venda, confiança na marca e inovação para atender necessidades reais compõem o cenário.…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: Análise de Investimento ADMINISTRAÇÃO (MODULAR BIMESTRAL) CAXIAS DO SUL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2/18 1. RESUMO Na disciplina de Análise de Investimento, podemos inicialmente verificar a aplicação comprovada de alguns dos conceitos básicos da Análise de Investimento, auxiliando um administrador em suas tarefas, com propriedade, para a aquisição de informações financeiras…

BRASIL SÉCULO XXI: NOVOS DESAFIOS DO ADMINISTRADOR MODERNO Piracicaba 2011 Gabriella Bagatini Silva BRASIL SÉCULO XXI: NOVOS DESAFIOS DO ADMINISTRADOR MODERNO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Administração com ênfase em Finanças, na Faculdade Anhanguera de Piracicaba, sob a orientação do prof. Esp. Marcelo Benedito Fernandes. Piracicaba 2011 Brasil Século XXI: Novos Desafios do…

Administração Brasil Século XXI: Novos Desafios do Administrador Moderno Piracicaba 2011 i Brasil Século XXI: Novos Desafios do Administrador Moderno Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Administração com ênfase em Finanças, na Faculdade Anhanguera de Piracicaba, sob a orientação do prof. Esp. Marcelo Benedito Fernandes. Piracicaba 2011 ii Brasil Século XXI: Novos Desafios do Administrador…

por nós buscam justamente detectar e amenizar estas dificuldades que dizem respeito aos estudantes quando se trata do conhecimento matemático adquirido pelos mesmos. 2. ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE A MATEMÁTICA FINANCEIRA Consta nos antigos registros das civilizações existentes na terra, que os juros, ou melhor, dizendo, as atividades de empréstimos e devolução já eram praticadas por esses povos, como ainda não existia dinheiro esses juros…

INDICE IINTRODUÇÃO – pg. 5 1. ETAPA 1 - FUNDAMENTOS ECONOMICOS – pg. 6 1.1. Passo 2 - Custo de Oportunidade – pg. 6 1.2. Passo 3 - Curva de Possibilidade de Produção – pg. 7 1.3. Passo 4 - Produtos Elásticos – pg. 8 1.4. Passo 5 - Produto Inelástico - Procura Rígida (ou Inelástica) – pg. 10 1.5.Passo 6 – pg. 11 2. ETAPA 2 - MICROECONOMIA: FORMAÇÃO DE PREÇOS – pg. 12 2.1.Passo 1 – Maximização de Preços – pg. 12 2.2.Passo 2 – pg. 14 3. ETAPA 3 -…

CONTÁBIL - FINANCEIRA Unidade 1: Tesouraria..................................................................................................3 Unidade 2: Operações ativas ..................................................................................... 21 Unidade 3: Operações Passivas e Prestação de Serviços Financeiros ..................... 37 Unidade 4: Calculando Juros e Descontos ................................................................ 51 Unidade 5: As Demonstrações…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ADRIANO BRANDÃO FEIJÓ O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DA PLANILHA E DA CALCULADORA: UMA INVESTIGAÇÃO COMPARATIVA Porto Alegre 2007 ADRIANO BRANDÃO FEIJÓ O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DA PLANILHA E DA CALCULADORA: UMA INVESTIGAÇÃO COMPARATIVA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Pontifícia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA LICENCIATURA PROBLEMATIZANDO O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO ACADÊMICA: CÍNTIA DOS SANTOS M. PROFESSOR RESPONSÁVEL: DAVID ANTONIO COSTA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ENSINO FLORIANÓPOLIS, 2011. Sumário 1. INTRODUÇÃO ...........................................................................................................