Desafio De Aprendizagem De Fundamentos Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social Iii

Este trabalho busca discutir sobre a importância dos indicadores sociais no processo de gestão. Objetivou identificar se os assistentes sociais que atuam em projetos sociais, voltados ao idoso, à criança e adolescente no município de Presidente Prudente, utilizam os indicadores sociais no processo de gestão. O recurso metodológico utilizado foi: pesquisa de campo, tipo qualitativa de analise teórico empírica por meio de entrevista focalizada não estruturada e pesquisa

Assistente Social - elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares; - elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do âmbito do serviço social com a participação da sociedade civil; - encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população; - orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12 1

IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: LIDUINA PAULA FÉLIX Endereço: Rua Dom Pedro II , 658 – Cruzeiro – Camocim – Ceará Telefone: (88) 8825- 3207 E-mail: paula88ce@hotmail.com Nível de Estágio: III Local de Estágio: Secretaria Municipal de Desenvolvimento social e cidadania- Setor de Habitação Nome da Supervisora Acadêmica: Ricardina Oliveira Parente Silva Nome da Supervisora de Campo: Fátima Lêda Barros Almada Carga Horária: 70 h…

DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Manaus (AM), Maio de 2013. 1 SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2 3 4 5 5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.4. 1 5.1.4. 2 6 6.1 6.1.1 6.1.2 6.2 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 DADOS GERAIS MANTENEDORA MANTIDA TIPO DE PROCESSO VAGAS TURMAS REGIME DE MATRÍCULA DURAÇÃO DO CURSO ENDEREÇO DE OFERTA DO CURSO INSERÇÃO SOCIAL REGIONAL RESPONSABILIDADE SOCIAL JUSTIFICATIVA DO INTERESSE SOCIAL PELO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EM MANAUS/AM…

| |CURSO DE SERVIÇO SOCIAL | POLO MACE LAZARO ANTONIO SANTANA RA: 334958 GLACY MEIRE CASANOVA AJALA RA: 344464 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III CAMPO GRANDE-MS |[pic] UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO

reflexão sobre a importância dos indicadores sociais para a construção de políticas públicas adequadas para a atuação do serviço social. Sendo assim este trabalho busca discutir sobre a importância dos indicadores sociais. Os Indicadores Sociais são estatísticas sobre aspectos da vida de uma nação que, em conjunto retratam o estado social dessa nação e permite conhecer o nível de desenvolvimento social. A discussão sobre a utilização dos indicadores sociais toma corpo com o avanço da…

..........3.4 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 2.1 Analise da Realidade: Educação Atual Tecnologica..............................................5 2.2 Assistência Social..................................................................................................5 2.3 Iniciativa de Enfrentamento da Desigualdade........................................................6 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7…

oficiais, artigos ou sites institucionais), a definição de Assistencialismo, e identificar qual a sua relação com o Serviço Social. Lembrarse de referenciar, ao final do trabalho, todos os materiais consultados, seguindo as normas da ABNT. Passo 3 (Equipe) 1 Discutir, considerando que todos os alunos da equipe são futuros profissionais do campo da Assistência Social, os dois conceitos pesquisados coletivamente, buscando relacionar os temas e aproximá-los da atividade…

Comumente chamada de “grade” ou “matriz” curricular da unidade escolar, baseado em documentos oficiais, como os PCN's e o Referencial Curricular de Educação Infantil. Projeto de Ensino-Aprendizagem - Dividido em Projeto (plano) de Curso e Plano de aula. Para Vasconcellos (1995, p.54), o Planejamento de Ensino-Aprendizagem diz respeito mais estritamente ao aspecto didático e pode ser subdividido em Plano de Curso e Plano de Aula.    Plano de Curso O plano de curso é um…