Definir Ideb E Seus Objetivos

até o Ensino Médio. A qualidade da Educação e o desafio da equidade Sobre qualidade e equidade, importa trazer reflexões de estudiosos1 feitas com base em dados de nível socioeconômico e resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), considerado hoje um dos mais significativos indicadores de qualidade da Educação, composto pela relação entre o desempenho dos estudantes e o fluxo escolar. “Os resultados mostram que as escolas que atendem a estudantes de menor nível…

Goiás, 2011 Sumário Introdução ............................................................................1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Aspectos institucionais .........................................................................3 Objetivos ...............................................................................................4 Recursos financeiros .............................................................................5…

Humanos em Educação • Cultura e Artes • Inclusão Digital • Prevenção e Promoção da Saúde • Edu comunicação • Educação Científica • Educação Econômica e Cidadania O Programa Mais Educação atende, prioritariamente, escolas de baixo IDEB, situadas em capitais, regiões metropolitanas e territórios marcados por situações de vulnerabilidade social, que requerem a convergência prioritária de políticas públicas. A Educação Integral abre espaço para o trabalho dos…

.....................125 11. Eixos situacionais do cotidiano escolar...............................................................................................130 TABELAS 2. IDEB 2005 e 2007 nacionais e projeções para o Brasil até 2021........................................................ 66 1. IDEBs observados em 2005-2007 e metas para a Escola ABC...........................................................65 6 Dimensões da gestão escolar e suas competências…

PIBID GEOGRAFIA SEXTO ANO B, DA UNIDADE ESCOLAR SANTA INÊS* COSME DE SOUSA ** SAMUEL FERNANDES GONÇALVES COSTA*** MARIA TERESA ALENCAR**** RESUMO Este artigo tem por objetivo relatar as experiências vivenciadas por nós autores, assim como destacar as características da Escola, as principais atividades realizadas e também, expor os resultados obtidos. Mas, também, o mesmo tem o intuito de colocar em destaque as dificuldades encontradas por nós no desenvolvimento do programa…

...................................125 Eixos situacionais do cotidiano escolar...............................................................................................130 TABELAS IDEBs observados em 2005-2007 e metas para a Escola ABC...........................................................65 IDEB 2005 e 2007 nacionais e projeções para o Brasil até 2021........................................................ 66 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2.Dimensões da gestão escolar e suas…

2012 0,00 0,00 0,00 0,00 2011 0,00 0,00 0,00 0,00 2010 73,70 26,30 0,00 100,00 Fontes Ultima turma 2010. Prêmio Gestão Escolar 2013 Pág. 8 de 23 3. ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) Ano Ensino Fundamental - séries iniciais Ensino Fundamental - séries finais 2011 0,00 4,40 2009 0,00 4,50 2007 0,00 4,00 2005 0,00 0,00 Fontes Ministério da Educação e Cultura. A escola…

uma problemática que anseia nas atletas de formas diversificada, sendo necessária uma intervenção nesta mesma que segue o percurso em avaliar o grupo na escola de rede pública onde possivelmente já tenha sido foco nos estudos em rede privada. Os objetivos desta pesquisa têm caráter descritivo e retém em avaliar os impactos de agressividade nas oficinas de handebol para crianças e adolescentes do ensino fundamental I. A realização desta pesquisa conota a minha inter-relação com a…

temática RSE/Sustentabilidade Indicadores Básicos para a Saúde no Brasil Indicam medidas-síntese que contêm informação relevante sobre determinados atributos e dimensões do estado de saúde, bem como do desempenho do sistema único de saúde (SUS) O objetivo de aperfeiçoar a produção, analise e disseminação de informações atinentes as questões de saúde no Pais. Compreende um amplo conjunto de indicadores construídos a partir de bases de dados e pesquisas de âmbito nacional, cobrindo…

permitir a intervenção da União nos estados, caso estes não apliquem o valor mínimo exigido por lei (Art. 34); rever o dever do Estado na oferta de ensino fundamental para os que a ela não tiverem acesso em idade própria e de ensino médio (Art. 208); definir as responsabilidades das diferentes esferas do Poder público em relação à oferta de ensino (Art. 211); detalhar os recursos aplicados pela União na erradicação do analfabetismo e na manutenção do ensino fundamental (Art. 212); e,…