As Grandes Naegações

mapas mundi representavam o mundo do ponto de vista cristão, pensavam que o oceano atlantico era o "mar tenebroso" e que no oriente ficava "o paraíso terrestre". O contexto histórico da expansão marítima, que ocorreu entre os séculos XV e VXII, era uma nova mentalidade e inovações tecnológicas trazidas pelo Renascimento (cultural), as Monarquias absolutistas que centravam o poder no Rei (política), e a ascendencia do Mercantilismo que estimulou a busca de novos mercados/terras (principalmente uma nova rota para india por conta do monopolio da itália) e metais preciosos (econimoco). Para conseguir se lançar ao mar era nescessario ser Estado Nacional, Portugal por sua localidade e por ser um Estado Centralizado e desenvolvido tecnologicamente foi pioneiro no processo, também se destacaram a frança e espanha e inglaterra. Esses países se arriscando no mar mudaram a mentalidade de que existia monstros no mar e melhoraram a tecnologia de navegaçao e fabricaçao de mapas, colonizaram e exploraram a américa, acharam uma nova rota para a india (ferrando a italia), escravizaram os negros e etc 1) Portugal e Espanha largaram na frente dos outros países europeus devido a uma série de fatores que influenciaram a sociedade em vários aspectos. Para avaliar seus conhecimentos referente as Grandes Navegações, relacione as informações propostas com os interesses dos países estudados. Coloque (P) para as afirmativas que estejam relacionadas à Portugal e (E) para as relacionadas à…

(variadamente chamados Bariba e Borgawa) no noroeste, os Nupe (que eles chamam muitas vezes, "Tapa") e os Ebira no norte, os Edo que também são conhecidos como Bini ou povo benin (não-relacionado com o povo da República do Benin), e os Ẹsan e Afemai para o sudeste. Os Igala e outros grupos relacionados, encontram-se no nordeste, e os Egun, Fon, e outros povos de língua Gbe no sudoeste. Embora a maioria dos iorubás vivam no oeste da Nigéria, há também importantes comunidades yorubás…

Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Ouro Preto Aluna: Ana Clara Vieira. Roteiro de Estudos (capítulo 14, Faces do Renascentismo) Para Organizar (p.243) 1. Defina os principais aspectos da mentalidade renascentista. O renascimento foi caracterizado pela busca do indivíduo, o humanismo e o aspecto laico da cultura. Foi o momento de transição entre os pensamentos teocêntricos e antropocêntricos. Caracterizado por ter despertado o humanismo, entendido filosoficamente como a…

Sociologia, que deve estar em consonância com ideias como: estudo da sociedade em quesito como: anomalias, desigualdades sociais, fatos sociais, entre outras. 2 Aponte as principais característica da mentalidade medieval e renascentista. Mentalidade Medieval Mentalidade Renascentista Teocentrismo. Antropocentrismo Deus, o centro das atenções. Homem, o centro das atenções. Fé. Razão. Teologia. Ciência. Vida no campo. Vida urbana. Preocupação com alma. Preocupação com o corpo. …

importância ao que os outros pensam!” Dos pequenos textos acima, aponte quais podem ser objeto de estudo da Sociologia e justifique. R.: O(A) acadêmico(a) deve refletir sobre suas ações e os acontecimentos cotidianos. A imaginação sociológica nos permite compreender relações sociais e os fenômenos sociais que ocorrem dentro da sociedade. 3 Apresente um breve parecer sobre a sociedade atual brasileira tendo como aporte os postulados do conhecimento científico. R.: O parecer que…

romântico" ou "homem barroco" ou "homem renascentista", queremos significar que as épocas histórico-literárias a que essas normas correspondem possuem uma idéia dominante do homem e do mundo, o tipo ideal do, homem característico daquela época. Numa palavra, um estilo de época alia um estilo e uma ideologia, um estilo que traduz uma concepção do homem e da vida. Ao estudar a literatura produzida nas Américas durante a fase em que o continente novo se dividia em colônias da Espanha, de…

disciplina De olho no cronmetro Novos tempos na fbrica Da fbrica para o escritrio Consumo ou consumismo Crtica sociedade administrada Uma civilizao do lazer A sociedade ps-moderna o hiperconsumo Para onde vamosDefinir o que trabalho. Introduzir o termo alienao no conceito filosfico. Entender o consumo nos dias de hoje.Leitura compartilhada dos subitens 6.4, 6.5 e 6.10. Explanar a histria do trabalho. Apresentar a alienao como fruto do capitalismo. Explicar o consumo na sociedade no…

|OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |TRABALHO COMO TORTURA? |Definir o que é trabalho. |Leitura compartilhada dos |Discutir os exercícios 2 e 6 |Construa o conceito de | |A humanização pelo trabalho |Introduzir o termo alienação |subitens 6.4, 6.5 e 6.10. |(p. 79). |trabalho com o foco histórico | |Ócio e negócio |no conceito…

Da fábrica para o escritório Consumo ou consumismo? Crítica à sociedade administrada Uma “civilização do lazer”? A sociedade pós-moderna: o hiperconsumo Para onde vamos? Definir o que é trabalho. Introduzir o termo alienação no conceito filosófico. Entender o consumo nos dias de hoje. Leitura compartilhada dos subitens 6.4, 6.5 e 6.10. Explanar a história do trabalho. Apresentar a alienação como fruto do capitalismo. Explicar o consumo na sociedade não informada. Filme:…

Da fábrica para o escritório Consumo ou consumismo? Crítica à sociedade administrada Uma “civilização do lazer”? A sociedade pós-moderna: o hiperconsumo Para onde vamos? Definir o que é trabalho. Introduzir o termo alienação no conceito filosófico. Entender o consumo nos dias de hoje. Leitura compartilhada dos subitens 6.4, 6.5 e 6.10. Explanar a história do trabalho. Apresentar a alienação como fruto do capitalismo. Explicar o consumo na sociedade não informada. Filme:…