De Magistro

“Quem nos ouve conhece o que eu digo por sua própria contemplação e não através de minhas palavras” (Santo Agostinho apud MARCONDES, 1998:112) “Quem (...) ensina verdadeiramente é Cristo que habita (...) no homem interior” (Santo Agostinho. De Magistro. Ed. Abril, 1973, pp. 350-353) A teoria da iluminação substitui a Teoria da Reminiscência de Platão, abrindo o caminho para a fé. Não se chame a ninguém de mestre na terra, pois o verdadeiro e único Mestre de todos está no céu.…

suas obras que são importantes até hoje e explicam vários enigmas do Cristianismo, como a origem do mal, são elas: - Da Doutrina Cristã (397-426) - Confissões (397-398) - A Cidade de Deus (413-426) - Da Trindade (400-416) - Retratações - De Magistro - Conhecendo a si mesmo Santo Agostinho sobre o mal Agostinho foi uma das grandes mentes do Ocidente que tentou resolver o chamado “problema filosófico do mal”. Ele fez dessa abordagem através de um silogismo, na qual aponta: 1)…

considerado o santo padroeiro dos cervejeiros, impressores, teólogos e de um grande número de cidades e dioceses. 3.3 OBRAS Da Doutrina Cristã (397-426) Confissões (397-398) A Cidade de Deus (413-426) Da Trindade (400-416) Retratações 11 De Magistro Conhecendo a si mesmo 3.4 PENSAMENTOS "Se dois amigos pedirem para você julgar uma disputa, não aceite, pois você irá perder um amigo. Porém, se dois estranhos pedirem a mesma coisa, aceite, pois você irá ganhar um amigo."…

levar ao entendimento, e sustentava que, em última análise, seria necessário transcender a razão pela fé. Somente pela fé, ou pela intuição, pode-se entrar no reino das ideias verdadeiras.” (p. 31) “Uma questão que Santo Agostinho ponderou em De Magistro (Do Mestre) foi: pode um homem ensinar o outro? Ele acreditava que um não poderia ensinar o outro no sentido tradicional, mas poderia direcionar o aprendiz com palavras ou outros símbolos ou “sinais”. A aprendizagem deve vir de dentro e…

os cristãos a educação passou a ter seu foco na formação moral. A educação visava uma renovação. Santo Agostinho – que tenta conciliar o pensamento platônico com a ética cristã – escreveu uma importante obra pedagógica moldada nesses ideais: “De Magistro”. O período da idade média foi muito importante para a educação, pois foi durante os séculos XII e XIII que surgiram as primeiras universidades. Nessa época, a educação se fundamentava nas universidades em torno da Teologia, Filosofia, Direito e

1975. 5 GILSON, Etienne. História da filosofia cristã, Trad. Raimundo Vier, O.F.M., 2ª Edição, Editora Vozes, Petrópolis, 1982 6 HELENN, Mary Mayer-Fistpatrik . Filosofia da educação de São Tomás de Aquino;Trad.e Adap. Maria Inês de Morais, “ De Magistro”. Editora Odeon, São Paulo. 7 MARITAIN, Jacques . Problemas fundamentais da filosofia moral; Trad.Geraldo Dantas Barreto, Editora Agir, Rio de Janeiro, 1977 8 ______ . Por um humanismo cristão: textos seletos;Trad. Gemma Scardini;…

encontro de Deus. Obviamente, não podemos deixar de mencionar o grande pensador e mestre da tradição escolástica, São Tomás de Aquino (1225-1274). Em sua elaboração intelectual, Tomás não deixa de sublinhar o importante papel da educação; na sua obra De Magistro, ele destaca o papel fundamental do mestre no processo de despertar, cultivar e guiar o discípulo na aquisição do conhecimento. Assim como o agricultor não cria a árvore, mas cultiva-a, o mestre não poderá ensinar, mas poderá,…

Acadêmicos, crítica do ceticismo; De beata vita, sobre a felicidade; De ordine, sobre a origem do mal: os Coliloquia, um apaixonado diálogo consigo mesmo sobre a imortalidade da alma; De imortalidade animae; De quantidade animae, sobre a mesma questão; De magistro, sobre a educação com um enfoque psicológico. Santo Agostinho não construiu um sistema filosófico completo, ainda que as ideias básicas se mantenham constantes e acusem um claro predomínio platônico. Ele mesmo nos conta que…

correspondente. Essas preposies como os termos que indicam relao apenas tem sentido no contexto de uma sentena ou frase. Onde, pois o realismo das representaes mentais Qual o objeto real que representa o termo quase ou, como o nota Agostinho no De Magistro, o que representa a palavra nada A MEMRIA E A LINGUAGEM. Como o objetivo dessas investigaes procurar uma alternativa aos paradigmas pedaggicos vigentes, baseados em autores que esto defasados em relao tanto aos estudos do…

Contra os Acadêmicos (escrita em 386), Solilóquios (387), De Imortalitate Animae (387) que escreveu após a morte de Mônica, sua mãe, De Vera Religione (388) escrito quando começa a viver monasticamente em Tagaste, Do Livre Arbítrio (388-39 5), De Magistro (389). Confissões (400), Espírito e Letra (412), A Cidade de Deus (413-426) e as Retratações (413-426) Obra mais importante e destacável.A obra “As Confissões” é destacada como uma das principais obras de Santo Agostinho. Nela,…