De Acordo Com O Texto Responda As Seguintes Perguntas

1- DESENVOLVIMENTO 01. Levando em consideração o texto lido e seus conhecimentos adquiridos sobre as funções administrativas: planejar, organizar, dirigir e controlar responda as seguintes questões: a. Faça uma breve definição conceitual sobre cada uma das funções (planejar, organizar, dirigir e controlar). Utilize como auxílio o livro da disciplina e a biblioteca digital. Resposta: Tendo em vista que: Planejar: ato de programar; projetar; Organizar: estabelecer uma base;…

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA 1. Observe a imagem abaixo e responda as perguntas a seguir: a) Qual tipo de linguagem o personagem da imagem acima usou para se expressar: linguagem culta ou coloquial? R= Coloquial b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois fatores que contribuem para que o personagem fale dessa forma? R= A região e a classe social c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor compreender? R= Sim d)…

Modelos de Administração ATIVIDADE 01 PERGUNTA 1 1. Leia atentamente o texto abaixo e depois responda a questão assinalando a alternativa que responde corretamente a questão proposta: UPS: ONDE A EFICIÊNCIA É UMA OBSESSÂO A empresa de transporte de encomentas UPS (United Parcel Service) afirma administrar o frete mais rápido do ramo de fretes e para isso desenvolveu, durante décadas, um modelo de eficiência empresarial, suando a camisa. Os três mil engenheiros industriais da…

ATIVIDADE 3 De acordo com o trecho do livro de Antonio Carlos Gil (2011, p. 1-2) transcrito a seguir é possível afirmar: O ser humano, valendo-se de suas capacidades, procura conhecer o mundo que o rodeia. Ao longo dos séculos, vem desenvolvendo sistemas mais ou menos elaborados que lhe permitem conhecer a natureza das coisas e o comportamento das pessoas. Pela observação o ser humano adquire grande quantidade de conhecimentos. Valendo-se dos sentidos, recebe e interpreta as informações

pelo aluno com textos instrucionais SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA Gênero textual: texto instrucional Público: Alunos do 4º Ano Tempo estimado: 03 aulas de 50 min. cada uma II Unidade Material necessário: copias dos textos CONTEÚDOS: Comportamentos leitores: Inferência e verificação. Propósito: Fazer exposição com textos instrucionais lidos em sala de aula. Expectativas de aprendizagens: 1. Perceber a estrutura do gênero texto…

Questão 1Leia o texto e responda à questão ESCONDIDINHO DE CARNE SECA INGREDIENTES RECHEIO PURÊ 2 colheres (sopa) de azeite 2 batatas médias 1 colher (sopa) de manteiga 2 colheres(sopa) de manteiga 80 g de cebola cortada em meia-lua 100 ml de creme de leite fresco Pimenta a gosto Sal a gosto

UNIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Com base no texto a seguir, assinale a alternativa correta: Antonio Moraes, neto do megaempresário Antonio Ermírio, rejeitou a proposta de emprego numa consultoria. Preferiu se dedicar à criação do Vox Capital, o fundo de capital de risco que havia concebido em seu trabalho de conclusão do curso de administração pública da Fundação Getulio Vargas de São Paulo. Alimentada com recursos de investidores americanos, a Vox injeta de R$ 150 mil a R$ 1…

apresenta um indicador de saúde pública: a taxa de mortalidade infantil, que informa o número de mortes de crianças com menos de 1 ano a cada mil crianças que nascem vivas. Leia a tabela e repare como o indicador variou desde 1930 até 2008 e responda as seguintes questões: a- Qual é a tendência geral da variável “taxa de mortalidade infantil”? Em outras palavras, a mortalidade infantil aumentou, diminuiu ou se manteve constante ao longo dos anos? Explique. b- Que fatores são…

do Aluno – Página 84 1. O que mais chamou sua atenção nesse texto? Que o seu sucesso vem da disposição de ajudar os outros e que não adianta ficar esperando milagres acontecer você mesmo tem que ir atrás do seu sucesso 2. Como você pode aplicar os princípios do texto vivido em sua vida profissional? Resolvendo bem os meus problemas, e indo atrás do meu sucesso. 3. Responda através de uma autoanalise sobre a seguinte frase do texto: “No meu ambiente de trabalho, junto a minha equipe,…

1. O título da notícia resume o principal fato divulgado. Responda: a. Qual é a palavra do título que concentra a principal informação? b. Indique o processo de formação dessa palavra. Justifique essa indicação identificando qual é o significado no uso (valor semântico) dos afixos que compõem essa palavra. 2. Os entretítulos da notícia separam em blocos (em partes) os conteúdos apresentados. Descubra: a. Quais as palavras nesses subtítulos são formadas pelo mesmo processo de…