analise

Texto 1 – Exercício de aprendizagem Não enviar para o professor da disciplina este exercício de aprendizagem Veja os exemplos abaixo: a) texto sublinhado O silêncio em sala de aula. É muito importante guardar silêncio exterior para não distrair os outros e silêncio interior para não distrair a si próprio. O silêncio interior consiste em deixar fora da sala todo problema que nada tem a ver com a aula. É este silêncio interior que permite concentração mais profunda e menos cansativa. O silêncio exterior criar o clima necessário ao bom rendimento da aula (RUIZ, 1996). b) texto esquematizado 1 O silêncio em sala de aula 1.1 Silêncio exterior - não distrair os outros, criar o clima ao bom rendimento da aula. 1.2 Silêncio interior - não distrair a si próprio, deixar fora problema que nada tem a ver com a aula. c) resumo do texto O silêncio em sala de aula. Silêncio exterior, não distrair os outros, criar o clima ao bom rendimento da aula. Silêncio interior não distrair a si próprio, deixar fora problema que nada tem a ver com a aula. 1 Agora, que tal VOCÊ praticar as técnicas de sublinhar, esquematizar e resumir nos textos abaixo? Vamos lá! Texto - A Na psicanálise freudiana muito comportamento criador, especialmente nas artes, é substituto e continuação do folguedo da infância. Como a criança se exprime em jogos e fantasias, o adulto criativo o faz escrevendo ou, conforme o caso, pintando. Além disso, muito do material de

Saussure, puseram em dúvida as dicotomias do mestre criando as bases de uma Lingüística da Fala, destacando a função das alterações individuais da linguagem. No entanto, para o estabelecimento da Lingüística da Fala os elementos afetivos de Charles Bally deram maior contribuição pela descoberta do valor estilístico da expressão. A pragmática só vem surgir quando as ciências da linguagem se multiplicam em abordagens dos fenômenos lingüísticos pela necessidade de aplicação das teorias…

Resumo do texto: Construindo a Visão da Empresa No texto de Collins, podemos identificar a importância de encontrar os valores que sejam a essência do negócio e que conduzam até o futuro. Muitas das grandes empresas como HP, Sony, Disney, entre outras, sabem onde tem que chegar e sabem como fazer para chegar até lá, compreendem a diferença entre o que nunca deve ser mudado e o que pode ser aberto a mudanças, conseguem identificar o que é imutável e o variável, tem visão, indicando…

características das filosofia: Crítica, reflexiva, sem preconceitos, contra-ideológica, teórica, conceitual, radical.... 2) Sobre a ética podemos afirmar que: É uma invenção grega; com os sofistas perdeu seu fundamento moral; Sócrates buscou o fundamento da ética na natureza dos homens, em especial na razão; os gregos ensinaram que o fim ou objetivo da ética é a felicidade, o que Epicuro chamou de eudaimonia; como ensinou os estóicos a ética é baseada na razão, para dominar as paixões,…

conhecimento verdadeiro, sistematizados por Aristóteles em três ramos: teorético (referente aos seres que apenas podemos contemplar ou observar, sem agir sobre eles ou neles interferir), prático (referente às ações humanas: ética, política e economia) e técnico (referente à fabricação e ao trabalho humano, que pode interferir no curso da Natureza, criar instrumentos ou artefatos: medicina, artesanato, arquitetura, poesia, retórica, etc.). 5. Qual a mudança de perspectiva na teoria…

Cultura e Ideologia Dois conceitos e suas definições: A Cultura é a nossa herança social, independentemente de qualquer definição adotada, todos os estudiosos concordam que a aquisição e a perpetuação da cultura é um processo social, resultante da aprendizagem. O emprego da palavra cultura, no cotidiano, é objeto de estudo de diversas ciências sociais. A cultura pode ser definida como um estilo de vida próprio, um modo de vida particular que todas as sociedades desenvolvem e que…

negou que houvesse uma única cultura em progresso e afirmou a existência da pluralidade cultural. Os filósofos desse século evidenciaram que cada cultura inventa seu modo de relacionar-se com o tempo, de criar sua linguagem, de elaborar seus mitos e suas crenças, de organizar o trabalho e as relações sociais, de criar as obras de pensamento e de arte. 9.de acordo com o texto, Porque a descoberta da ideologia, por Marx, e a do inconsciente, por Freud, questionaram o otimismo racionalista…

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: UNESP, 2000. p 63 Carla Patrícia Alves Sales* RESUMO GERAL: A obra Pedagogia da Indignação de Paulo Freire, apresentada por Ana Maria Araújo Freire, divide-se em duas partes. A primeira traz três Cartas Pedagógicas: Do espírito deste livro, Do direito e dever de mudar o mundo e Do assassinato de Galdino…

cão ensinado, devemos ensinar o senso prático do que vale a pena, daquilo que é belo e moralmente correto. A paz deve ser preconizada entre as nações, mas isto não acontece devido os avanços tecnológicos, paz agora significa sobrevivência, Einsten dizia que o homem jamais barraria a ciência, pois, esta sempre encontra caminho, idéias e descobertas se impõem para um progresso harmonioso, até que interesses políticos interfiram nesta harmonia, esta ação causa um desastre. Ele acreditava…

1-de acordo com o que foi visto no capítulo, que significa dizer que a filosofia está na história e tem uma história? Ao longo da história, a filosofia procura se adaptar e compreender o que há de novo e não compreendido. Enfrenta essa novidade oferecendo caminho, respostas. 2- que idéias a nova patrística introduziu na filosofia grega? porque tarde desta consideradas dogma ? A Patrística introduziu as verdades irrefutáveis inquestionáveis, os dogmas, pois precisavam introduzir várias…