De Acordo Com O Que Foi Abordado Nesta Aula Tema 06

continuidade a este trabalho. Minha eterna gratidão a toda minha família que está no Rio de Janeiro torcendo por minha vitória ao longo de todos estes anos de estudos. A todos meus amigos e colegas que de diversas maneiras, me auxiliaram e participaram nesta Caminhada, que está apenas começando. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. INFORMAÇÕES SOBRE O INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO-IEE 7 2.1 História: 7 2.2 A Escola: 7 2.3…

Bibliográficas____________________________________________________10 Anexos___________________________________________________________________11 APRESENTAÇÃO O projeto possui como tema, “Como se apresentar aos turistas na Copa do Mundo” e será desenvolvido na E.E Francisco Pereira de Souza Filho. O público alvo é o primeiro ano do ensino médio e as aulas serão ministradas pela professora, Luci Cleide Cardoso. Propõe-se a contextualização dos usos da língua inglesa por meio de temática…

Bibliográficas____________________________________________________10 Anexos___________________________________________________________________11 APRESENTAÇÃO O projeto possui como tema, “Como se apresentar aos turistas na Copa do Mundo” e será desenvolvido na E.E Francisco Pereira de Souza Filho. O público alvo é o primeiro ano do ensino médio e as aulas serão ministradas pela professora, Luci Cleide Cardoso. Propõe-se a contextualização dos usos da língua inglesa por meio de…

............................... 1- INTRODUÇÃO ( falta alterar) Iniciamos o Estágio – Educação de Jovens e Adultos, para realização da prática, e observação, dos Docentes, e comportamentos dos Alunos. No período do dia 01/06/2011 á 16/06/2011 na escola Prof. Marcelino Tombi, realizado pelas alunas, Luciana de Brito Caldeira e Maria Regina G. Albuquerque. Onde o objetivo foi observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TRABALHO DE DIDÁTICA Manaus-AM 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP * Relatórios parciais * Elaboração do plano de aula * Elaboração do texto Trabalho apresentado para aquisição de nota parcial, na disciplina de Didática, solicitado pela Professora: Ma. Ausdy Castro dos Santos, da turma N20 do 2º Período do curso de Pedagogia. Equipe: Dayana Greik P. Silva RA – 354442 Email: dayanagreik@hotmail.com Fabiane B. Freitas

sobremaneira na minha compreensão do espaço escolar, tendo em vista que muito do que foi falado nas aulas presenciais e lido nos livros das disciplinas, foi vivenciado na prática, possibilitando um aprendizado, observando professores e alunos na busca pelo conhecimento. O tema escolhido para esta intervenção foi “Construção de Saberes” e trabalhado junto aos alunos do 1° Ano A. Foram tabalhados planos de aula relevantes, sendo revisão de conteúdos já apresentados pela professora da…

Geografia nas séries iniciais. Foram feitas observações em sala de aula e depois foi aplicado um questionário a duas professoras da rede pública que atuam nas séries iniciais da escola onde a pesquisa foi realizada, Centro de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima, sendo que uma possui a formação em Geografia e a outra não. Verificou-se que aquela que não possuía a formação em Geografia apresentou dificuldades em trabalhar diversos temas da disciplina de Geografia, um dos problemas…

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Mariluz Altino Barreto…

subdesértica do Seridó. A área de densidade é de 246 Km² de município. A Escola foi criada de acordo com a Portaria de número 969/77, de 10/11/77 e publicada no Diário Oficial do Estado de 09/12/77 como escola de 1º grau. Foi reconhecida como escola de 1º grau 20/05/80 pelo D.O.E nº 4.900 do dia 22/08/80 foi criado o 2º grau pelo Decreto de nº 7.827/80 do dia 31/01/80 e publicado no D.O.E do dia 06/02/80 e autorizada a funcionar como escola de 2º grau, pela Portaria de nº 266/85 de…

dificuldade de aprendizagem, deficiência auditiva, disfonias, problemas que afetam a linguagem, alteração da musculatura oral. Verifica-se desta forma a necessidade de atuação fonoaudiológica quando a comunicação não se realiza de maneira eficaz. De acordo com a literatura o surgimento da fonoaudiologia no Brasil mostra-se pareado com a área educacional. A primeira atuação fonoaudiológica em nosso país não se diferencia da educação especial e desde os primeiros trabalhos pensando na…