De Acordo Com O Conteúdo Referencial Da Unidade As Estra

DESENVOLVIMENTO 3.1 Objetivos.......................................................................................... 3.2 Justificativa....................................................................................... 3.3 Referencial Teórico.......................................................................... 3.4 Caracterização................................................................................…

e social. Assim como a tribo, assim como o feudo, assim como o Estado são formas de organização social. Mas o Estado introduz algumas novidades que a história institucional até o momento da criação do Estado desconhecia. Eu tô falando aqui de uma unidade que é, simultaneamente, territorial, pessoal e formal. Ou seja, não há Estado sem a dimensão territorial, como não há Estado sem a dimensão pessoal. Daí aquilo que a gente aprende lá em Teoria do Estado, os chamados Elementos…

e social. Assim como a tribo, assim como o feudo, assim como o Estado são formas de organização social. Mas o Estado introduz algumas novidades que a história institucional até o momento da criação do Estado desconhecia. Eu tô falando aqui de uma unidade que é, simultaneamente, territorial, pessoal e formal. Ou seja, não há Estado sem a dimensão territorial, como não há Estado sem a dimensão pessoal. Daí aquilo que a gente aprende lá em Teoria do Estado, os chamados Elementos…

sempre foi apressada e profunda-mente apegada aos modismos intelectuais europeus, talvez por sua confiança extrema no projeto de modernização ocidental, talvez também pela facilidade e comodidade dos atos imitadores. Assim, aqueles que adotam os referenciais teó-rico-metodológicos mais recentes produzidos no ocidente encontram a vantagem de proceder a crítica àqueles que ainda produzem com os paradigmas copiados em momentos anteriores. Ocorre que, assim procedendo, consideramos…

lugar, ao projeto do qual a coleção resulta, incluindo suas concepções sobre trabalho, conhecimento e material didático. A Formação do ACS e a Relevância desta Coleção Em meados de 2004, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação publicaram o Referencial Curricular do Curso Técnico de Agente Comunitário de saúde, instituindo a formação técnica deste trabalhador e trazendo uma contribuição fundamental à regulamentação desta profissão, estratégica para a reorganização da atenção…

amostra para uma interpretação correta dos resultados. Obviamente, quando se está interessado em uma avaliação da performance pulmonar, deve ser sempre obtido sangue arterial, pois esta amostra informará a respeito da hematose e permitirá o cálculo do conteúdo de oxigênio que está sendo oferecido aos tecidos. No entanto, se o objetivo for avaliar apenas a parte metabólica, isso pode ser feito através de uma gasometria venosa. PALAVRAS-CHAVES: As fases de…

outra orientação conceitual, devido a razões práticas ou científicas, neste caso, por vezes, pressionados por membros da comunidade acadêmica para serem mais efi- 20 JUREMA cientes, com menos tempo e custo. Também, profissionais com referencial cognitivo passa- ram a lançar mão de técnicas projetivas para entendimento de motivações pessoais e de outros aspectos idiossincrásicos (Piotrowski & Keller, 1984) e igualmente incorporaram avan- ços do campo da neurociência…

aulas apresentadas em sala com a disciplina Seminário Temática em Serviço Social – Aproximação do Campo de Prática de Estágio, com textos teóricos, instrumentais técnicos do Serviço Social que foi desenvolvido sobre as atividades em relação referenciais à teoria e a prática que aproximam o conhecimento e a teoria da prática do Estagio Supervisionado em Serviço Social no processo de formação profissional, para propiciar o conhecimento e dos amplos e diversos campos de atuação do…

conceitual proposto no trabalho objetiva explicitar a forma pela qual se deve a Gestão do Conhecimento, com o fim de propor formas para identificar processos críticos de negócio, adquirir o conhecimento de especialistas e disponibilizar e disseminar o conteúdo do conhecimento adquirido. Ele aborda princípios e fundamentos da Aprendizagem Organizacional, da inovação e do Empreendedorismo e une conceitos de Gestão do Conhecimento, engenharia do conhecimento, modelagem de processos para…

possibilita “[...] estudar no âmbito de uma organização ou comunidade um fenômeno em pleno processo” Gil (2009, p.21). O trabalho está dividido iniciando-se pela introdução, no qual se apresentam à justificativa e os objetivos. Na seção 2,apresenta-se o referencial teórico, no qual foi descrito a visão e conceitos de diversos autores sobre gerenciamento de projetos, suas etapas, e uma descrição detalhada do que é o Guia PMBOK® e como ele surgiu. Em seguida é apresentado o projeto para a…