De Acordo Com O Conteúdo Oferecido Na Disciplina Assinale

práticas e políticas do cotidiano do docente de História e/ou Geografia no Ensino Fundamental e Médio. Se volta ainda a Professores do ensino superior, por reunir temas que apresentam, de maneira bastante didática, o contexto em que se formaram as disciplinas de Geografia e História no Brasil. As reflexões estimulam o leitor sobre as práticas e políticas do Ensino de História e Geografia de modo a repensar os principais problemas do cotidiano escolar, que a cada ano nos apresenta…

esquecidos. Por outro lado, houve uma preocupação com a elaboração de questões que não exigissem conhecimentos pontuais ou memória, apenas, mas capacidade de compreensão, análise, associação e interdisciplinaridade. Eis a razão do número de textos oferecidos. Na análise dos resultados obtidos verificou-se que: 1°) Surpreendentemente, o grau de dificuldade da prova, considerado alto pela banca e analistas, não se confirmou pois, em quase todas as questões, houve um índice de…

Outros, estão na incerteza do contrato temporário. Nós acreditamos no sucesso no dia da prova, se vocês se empenharem semanalmente, organizando os estudos de acordo com o que a gente oferece, lendo as aulas, anotando as dúvidas e pesquisando (podem inclusive pesquisar na internet, no google, sempre se atentando se o conteúdo é seguro, claro). Hoje, o mundo tecnológico nos dá essa oportunidade de nos atualizarmos rapidamente. Não podemos “dormir no ponto” senão, os

sobre Tutela Jurisdicional e sugiro que sejam estudadas apenas por aqueles que estão se preparando para o cargo de Advogado. Att Inayana ========================================================= 1. Considere os seguintes enunciados e assinale a alternativa correta: I – A concessão de estímulos à criação e desenvolvimento das Associações de Defesa do Consumidor constitui objetivo da Política Nacional das Relações de Consumo. II – A ação governamental no sentido de proteger…

Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 16:14 Página: 1/44 Disciplina: DPU0259 - TÓPICOS DE DIREITO CIVIL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Personalidade. Direitos da Personalidade. Pessoa Natural. Pessoa Jurídica. OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de reconhecer que a personalidade da pessoa jurídica não se confunde com a personalidade dos membros componentes, mas que em situações episódicas e excepcionais a separação de patrimônios pode ser superada, possibilitando a que o…

anos, vocês brigaram por alimentos, água e relacionamentos amorosos. Enfim, depois de perderem a esperança de serem resgatados, resolveram viver em paz, em busca da felicidade comum. Mas e agora? Como conviver pacificamente? Todos precisam fazer acordos e regras. Resolva com seus colegas os desafios propostos a seguir. 1. Com seus colegas de grupo, você precisa legislar. Fazer leis para que todos possam conviver sem violência. Debata com seus colegas e crie uma lei para cada um dos…

CESPE/UnB – ECT C C Nas questões a seguir, marque, para cada uma, a única opção correta, de acordo com o respectivo comando. Para as devidas marcações, use a Folha de Respostas, único documento válido para a correção das suas respostas. Nas questões que avaliam conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração padrão, em português, que o mouse está configurado para pessoas destras,…

orientação geral, sua redação será penalizada. SITUAÇÃO A Leia atentamente o texto abaixo. Sou professor universitário. Recebemos em nosso auditório o Vice-Presidente de uma multinacional famosa, que fez uma conferência para 300 alunos. Bom conteúdo, mas ficamos horrorizados com as barbaridades gramaticais que o VP perpetrou. É isso mesmo? Uma carreira bem-sucedida independe do português correto? – Tobias Sim e não, professor. Não, porque o teste escrito de português tem…

Relatório - Plano de Aula 13/08/2013 18:21 Página: 1/57 Disciplina: DPU0259 - TÓPICOS DE DIREITO CIVIL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Personalidade. Direitos da Personalidade. Pessoa Natural. Pessoa Jurídica. OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de reconhecer que a personalidade da pessoa jurídica não se confunde com a personalidade dos membros componentes, mas que em situações episódicas e excepcionais a separação de patrimônios pode ser superada, possibilitando a…

RA:_______________________________________________ Orientações para a aplicação do simulado 1.º A prova terá duração de 3 horas e 40 minutos; 2.º Aos alunos que fazem DP ou Adaptação presencial receberão, junto com o caderno de perguntas, as provas referentes às disciplina da Dependência ou Adaptação. 3.º Todos os alunos deverão assinar a lista de presença. 4.º Nenhum aluno poderá levar o caderno de perguntas, o mesmo estará disponível na secretaria na próxima semana. 5.º Ao…