De Acordo Com O Conteúdo Apresentado Na Unidade São Cara

Unidade 1 Pergunta 1 Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela Resposta Correta: a) Fática. Pergunta 2 De acordo com a definição de Marcuschi, um gênero…

Aparecida Piovezan Brischiliari1 Roseli Terezinha Selicani Teixeira2 Resumo: Nas aulas de Educação Física a ginástica não é trabalhada com frequência como conteúdo no contexto escolar, sendo que a Educação Física está configurada em temas corporais como: jogo, esportes, ginásticas, danças e lutas. Este artigo traz como objetivo promover os conteúdos da Ginástica Geral por meio de vivências práticas, oportunizando assim o conhecimento e possibilitando a realização e criação de…

nesse gênero textual. O que deve prevalecer são os argumentos. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Analise as afirmações, tendo em vista o conteúdo referencial da unidade: I- O locutor é aquele que produz a mensagem para o alocutário. II- Uma apresentação de teatro pode ser entendida como um texto. III- As funções da linguagem estão relacionadas aos elementos da comunicação. IV- A arquitetura pode ser compreendida como uma linguagem. São verdadeiras as afirmações: …

parâmetro, com base em um estimador através do cálculo de probabilidade. ESTIMADOR: Uma característica numérica estabelecida para uma amostra. INFERÊNCIA ESTATÍSTICA: É o fato de se admitir que os resultados obtidos na análise dos dados de uma amostra são válidos para toda a população, da qual, aquela amostra foi retirada. Consiste em obter e generalizar conclusões. Propriedades Principais: CENSO | ESTIMAÇÃO | Admite erro processual zero e tem confiabilidade 100% | Admite erro…

R: Normalmente memória RAM e DRAM são a mesma coisa. A memória DRAM é dinâmica, ou seja, coloca os dados na célula de armazenamento e quando a energia acaba o processador faz um refresh, ou seja, recarrega essa célula. E sua vantagem é ser mais barata, e sua desvantagem é ser mais lenta. A memória SRAM é estática, ou seja, você coloca uma informação e só apaga quando você desligar o computador. Sua vantagem é ser mais rápida.E sua desvantagem é ser mais cara. 2 - Descreva por que em…

pessoal Mercado um a um - One-to-one marketing (relationship marketing) Marketing que trata cada cliente numa forma única New Marketing Model Personalização e Marketing Comportamental Personalização O encontro entre serviços, produtos e conteúdo de publicidade com consumidores individuais e suas preferências Perfil de utilizador Requisitos, preferências, comportamentos e demografia de um dado cliente Cookie Um ficheiro de dados colocado no disco rígido do utilizador…

4-423-275-51(1) Câmara Digital de Objectivas intercambiáveis Manual da α Tabela de conteúdos Fotografia de amostra Menu Índice © 2012 Sony Corporation NEX-F3 PT Notas sobre a utilização da câmara Tabela de conteúdos Como utilizar este manual Clique no botão localizado na parte superior direita da capa para ir directamente para a página correspondente. Isto facilita pesquisa de uma função que queira utilizar. Fotografia de amostra Pesquisa de…

Explicando o funcionamento da disciplina e a avaliação. Serão 3 aulas semanais onde os conteúdos serão abordados, explicados e exercitados. Ao final de cada conteúdo, serão aplicadas avaliações que podem ser trabalhos ou provas individuais, em dupla ou em grupos. Ao longo de cada conteúdo, outras pequenas avaliações poderão ser aplicadas, realizadas fora da sala de aulas, como trabalhos, por exemplo. A Estatística faz parte apenas do

Bolonha - 6317199560 Kelly Cristina Rocha Furtado - 5730160617 Solange Alves Benjamin - 5733177059 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Professora Rosana Hass. SOROCABA/SP 2014 INTRODUÇÃO O trabalho educativo não depende apenas…

risco no contexto escolar. 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Subsidiar os educadores para atuarem na mobilização da rede social interna e externa e no fortalecimento dos fatores de proteção no contexto escolar. 2. Abordar conteúdos articulados aos eixos metodológicos apresentados no curso para a elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas com enfoque na educação para a saúde. 3. Orientar com subsídios teórico-metodológicos a implementação do Projeto de Prevenção do Uso de…