Ddp Aula 1 20

– Física Física 1 Aula 13 Série A 01 Velocidade constante ⇒ FR = 0 τN = 0 τP = 0 τF2 = F2 ⋅ d ⋅ cos 60° τF2 = 140 ⋅ 10 ⋅ 1 2 τF2 = 700 J τF1 = F1 ⋅ d ⋅ cos 180° τF1 = 30 ⋅ 10 ⋅ ( −1) τF1 = −300 J τFat = Fat ⋅ d ⋅ cos 180° τFat = 40 ⋅ 10 ⋅ ( −1) τFat = −400 J 02 Alternativa A T = Fcp τT = 0 03 a) Cada pessoa: τF = F ⋅ d ⋅ cos 0° τF = 200 ⋅ 5 ⋅ 1 = 1000 J Trabalho total τT = 4 × 1000 = 4000 J b) Como a normal é perpendicular ao deslocamento, não realiza trabalho. τN = 0 1…

EMC / CTC / UFSC CURSO EXTENSOMETRIA PROGRAMAÇÃO DO CURSO 1 – PRINCÍPIOS DE EXTENSOMETRIA 2 – EXTENSÔMETROS DE RESISTÊNCIA ELÉTRICA 3 - USO DE EXTENSÔMETROS EM TRANSDUTORES 4 - USO DE SG NA ANÁLISE EXPERIMENTAL DE TENSÕES 5 - INSTRUMENTAÇÃO DE EXTENSÔMETROS 6 - APLICAÇÃO DE EXTENSÔMETROS CARGA HORÁRIA 3h 3h QUARTA QUINTA SEXTA AULA 1 AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5 AULA 6 CURSO EXTENSOMETRIA AULA 1 – PRINCÍPIOS DE EXTENSOMETRIA Definição de…

como requisito parcial para a obtenção de créditos na disciplina de Eletrônica de Potência. Orientador: Professor Ricardo de Oliveira Brioschi. Vitória – 2010 SUMÁRIO 1 - RESUMO 3 2 - INTRODUÇÃO 3 3 - Razão Cíclica (K) 4 4 - ESPECIFICAÇAO DOS COMPONENTES 4 4.1 – Mosfet 4 4.2 - Diodo 5 5 - FUNCIONAMENTO 6 5.1 - 1◦ Etapa 6 5.2 - 2◦ Etapa 6 5.3 - 3◦ Etapa 7 5.4 - Formas de onda 8 6 - PROJETO 9 6.1 – Transformador 10 6.2 – Mosfet 11 6.3 – Diodos 12 6.4 –…

1 RESOLUÇÃO COMENTADA – ITA 2004/2005 – FÍSICA PROVA DE FÍSICA a) cos β = (1 − ρ s / ρp ) cos α 01) Quando camadas adjacentes de um fluido viscoso deslizam regularmente umas sobre as outras, o escoamento resultante é dito laminar. Sob certas condições, o aumento da velocidade provoca o regime de escoamento turbulento, que é caracterizado pelos movimentos irregulares (aleatórios) das partículas do fluido. Observa-se, experimentalmente, que o regime de escoamento (laminar ou turbulento) depende

FMF Curso de Graduação Tecnológica IMPORTAÇÃO E EXPORTAÇÃO 4PINO1 Notas de Aula - Módulo II Prof. F. Franco de Moraes Neto 1/2013 Revolução da Alma“ Ninguém é dono da sua felicidade, por isso não entregue sua alegria, sua paz, sua vida nas mãos de ninguém, absolutamente ninguém. Somos livres, não pertencemos a ninguém e não podemos querer ser donos dos desejos, da vontade ou dos sonhos de quem quer que seja. A razão da sua vida é você mesmo. A tua paz interior é a tua meta de vida;…

Logística e Supply Chain LOGÍSTICA INTERNACIONAL Prof. Alexandre de Moura Marques 2012 PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO COM ÊNFASE EM LOGÍSTICA E SUPPLY CHAIN – JOHN DEERE DISCIPLINA: LOGÍSTICA INTERNACIONAL CARGA HORÁRIA: 18 HORAS/AULA Objetivos Gerais:  Conhecer a dinâmica da Logística Global e de operações internacionais.  Compreender os passos para o planejamento de canais de exportação, incluindo a seleção da solução de transporte mais adequada. OBJETIVOS…

[pic] TERMODINAMICA E ENERGIA ELETROMAGINETISMO ALUNO Londrina 2012 ÍNDICE 1- RESUMO............................................................................................................................3 2- Relação entre calor, energia e TEMPERATURA............................................3 3- leiS da termodinâmica..........................................................................................

Rodrigues Souza Junior. - 2014. 177: il. Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Exatas, Programa de PósGraduação em Ensino de Física, Vitória, BR-ES, 2014. Orientação: Prof. Dr. Geide Rosa Coelho. 1. Ensino por investigação. 2. Aprendizagem conceitual, atitudinal e procedimental. 3. Tratamento Rasch. 4. Eletrodinâmica. I. Coelho, Geide Rosa, orient. II. Título. CDU: 37:53 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pela minha VIDA. Aos meus pais,

Introdução Há alguns anos, estamos desenvolvendo estudos e trabalhos em sala de aula e extra-classe na área de Ensino de Física Experimental no Ensino Médio (Barbosa, 1.986). Quando se trata de Eletricidade e Magnetismo, desde o início fala-se em "cargas puntiformes", “força inversamente proporcional ao quadrado da distância" na lei de Coulomb (GREF, 1.993), geralmente acompanhado de um Cad. Cat. Ens.Fís., v. 16, n. 1: p. 105-122, abr. 1999. 105 formalismo matemático, como se este…

medições elétricas, estudando os instrumentos mais comumente empregados nestas medições. O outro objetivo é o conhecimento sobre as grandezas a serem medidas que são de fundamental importância nas tarefas práticas do curso da Elétrica. Por isso, nesta aula serão vistos alguns conceitos importantes referentes às principais grandezas elétricas. A disciplina tem como finalidade capacitar o aluno para solucionar os problemas básicos na área elétrica. • O que medir; • Com que medir;…