Danças Expressões Ritmicas E Culturais

Joaquina Terceira Unidade Didática: Atividades Rítmicas PROFESSORES: Aline, Eloa, Fabiana, Murilo ,Sabta, Silvia e Thiago Data: 15/06/2013 Local: Ginásio Plano de Aula nº 01 Tempo: 50 minutos Faixa Etária: 11 anos TEMATICA: Atitudes, conceitos e procedimentos: atividades rítmicas e expressivas MATERIAL: Aparelho de som, bolinhas de tênis e bambolês.

Actividades Físicas III Bloco de Dança Ciências da Motricidade Ramo: Ciências da Educação Física e do Desporto 3º Ano Índice 1. Regiões e Tradições 2 Características de cada região leccionada nas Aulas: 3 2. Danças Tradicionais 4 Descrição das Danças Tradicionais Portuguesas 5 3. Passos Básico 6 4. Passos Específicos das danças Tradicionais Portuguesas Estudadas 8 5. Posições de Braços 9 6. Formações Espaciais 10 7. A Estrutura Rítmica 13 8. Termos Utilizados…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE 4º ANO Campinas, 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE 4º ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PósGraduação da Faculdade de Educação Física da…

Instituto Educacional Santa Terezinha 17 de setembro de 2013 Trabalho de compensação de ausência Educação Física Atividade Rítmica Anna Nº 02 2º EM Processo histórico O hip-hop surgiu na década de 1970 nos bairros negros e latinos de New York. Estes subúrbios, mais conhecidos como guetos, enfrentavam diversos problemas de ordem social como pobreza, violência, racismo, tráfico de drogas, carência de infra-estrutura e de educação, entre outros. Os…

Atividade Rítmica e Expressiva Tarefa: Ciclo 4 Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: PROJETO DE PRÁTICA: “INSERÇÃO DE GINÁSTICAS E DE ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NO ÂMBITO ESCOLAR”. TEMA: GINÁSTICA RÍTMICA E EXPRESSIVA PARA CRIANÇAS E SEUS ASPECTOS POSITIVOS SIGNIFICADOS: Atividades Rítmicas e Expressivas. A mesma tem características peculiares, onde inclui manifestações a praxe da cultura corporal com intuito de…

Definição de Ginástica Geral: A Ginástica Geral engloba as modalidades competitivas de ginástica reconhecidas pela Federação Internacional de Ginástica (Ginástica Artística, Ginástica Rítmica, Aeróbica Esportiva, Esportes Acrobáticos e Trampolim), a Dança, as atividades acrobáticas com e sem aparelhos, além das expressões folclóricas nacionais, destinadas a todas as faixas etárias e para ambos os sexos, sem limitações para a participação e, fundamentalmente, sem fins competitivos.…

Dança Rítmica Dançar, dançar, dançar...basta querer, é só começar! A dança é uma das expressões artísticas mais antigas. Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência, o homem evoluiu e a dança obteve características sagradas, os gestos eram místicos e acompanhavam rituais. Na Grécia, a dança ajudava nas lutas e na conquista da perfeição do corpo, já na Idade Média se tornou profana, ressurgindo no Renascimento. A dança tem história e essa história acompanha a…

social e cultural, expressando seus sentimentos, emoções e pensamentos, conhecendo gradativamente os limites e potencialidades de seu corpo. Reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do próprio corpo por meio da exploração, das brincadeiras, do uso do espelho e da interação com os outros. Favorecimento do desenvolvimento das relações espaços temporais e psicomotoras, por meio da organização do espaço estabelecida pela rotina diária. - Corrida com e/ou sem obstáculos; -…

A presença da dança no Brasil enquanto ensino se ocorre em alguns espaços, como clubes, academias, escolas especializadas de dança, algumas escolas particulares enquanto atividades extras curriculares e pouquíssimas escolas públicas quando o professor de Educação Física ou de artes a usa como conteúdo em suas aulas. Além da Dança ser estudada em sua própria graduação, "ela é compartilhada pela Educação Física e por outras áreas do conhecimento" (EHRENBERG, 2003: 46), ou seja, ela…

diferenças. Identificar a utilização das habilidades motoros básicas combinadas nas atividades e no seu cotidiano. 2º Bimestre Conteúdos Atividades rítmicas e expressivas Atividades coletivas com contato corporal que possibilitem a vivência de diferentes ritmos Construção de instrumentos para montagem de banda rítmica Atividades coletivas com/sem músicas que desenvolvam noções de espaço temporal Atividades coletivas que impliquem a dramatização/representação de…